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2024年秋季学期期中数学教学质量调研
八年级数学
(考试时间:120分钟满分:120分)
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的.)
1.在代数式,,,中,是分式的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式的识别,熟记分式的定义是解题关键.根据分式的定义,依次判断即可.
解:根据分式的定义,为分式,有2个,
故选:B.
2.如图,缺了一个角,测得,则度数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,根据三角形内角和定理可得,由此即可求出答案.
,
,
故选:B.
3.分式与最简公分母是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了最简公分母.通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,先找系数的最小公倍数,找所有因式的最高次幂,其积便是最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.
解:分式与的分母分别是、,故最简公分母是,
故选:D.
4.随着我国科技迅猛发展,电子制造技术不断取得突破性成就,电子元件尺寸越来越小,在芯片上某种电子元件大约占.将0.0000007用科学记数法表示应为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是非负数,当原数绝对值小于1时,是负数,表示时关键是要正确确定的值以及的值.
解:将0.0000007用科学记数法表示应为,
故选:C.
5.若分式的值为0,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式的值是0的条件,分式的值为0时,分子为0,但分母不为0,两个条件缺一不可.
解:由题意可知,,且,
,
故选:D.
6.若将分式中、都扩大为原来的10倍,则分式的值()
A.不变 B.扩大为原来的10倍
C.缩小为原来的 D.扩大为原来的100倍
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了利用分式的基本性质判断分式值的变化.解题的关键在于对知识的熟练掌握.根据分式的基本性质判断作答即可.
解:分式中的x,y都扩大为原来的10倍,则分式,
则分式的值扩大为原来的10倍,
故选:B.
7.下列各组线段不能组成三角形的是()
A.5,9,11 B.2,5,8 C.2,3,3 D.4,5,8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形的三边关系,熟练掌握其构成三角形的条件是解题的关键.根据构成三角形的条件逐一判断即可求解.
解:A、5+9=1411,则A选项能构成三角形,故A选项不符合题意;
B、,则B选项不能构成三角形,故B选项符合题意;
C、2+3=53,则C选项能构成三角形,故C选项不符合题意;
D、4+5=98,则D选项能构成三角形,故D选项不符合题意,
故选:B.
8.下列结果正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了零指数幂、负整数指数幂和同底数幂的乘法,根据运算法则逐项分析计算即可.
A、,故该选项正确;
B、,故该选项错误;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项错误,
故选:A.
9.如图,,点、E、C、在同一条直线上,,,的长是()
???
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是正确解决本题的关键.
根据全等三角形的对应边相等得到,计算即可.
解:,
,
,
,
,
,
故答案为:B.
10.2023年贵南高铁全线开通,极大地促进了黔桂两地的交通出行,推动了粤桂黔滇川高铁经济带的形成和发展.南宁与贵阳相距为570公里,乘坐高铁列车比普通列车少用3小时.已知高铁列车的平均速度是普通列车的3倍,设普通列车的平均速度,则根据题意所列方程是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是分析题意,找到合适的数量关系,列出方程.设普通列车的平均速度,则高铁的平均速度是,根据“乘坐高铁列车比普通列车少用3小时”,列出分式方程即可.
解:设普通列车的平均速度,
根据题意得,,
故选:B.
11.如图,在中,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M和点N,作直线分别交?于点D和点E,若,则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由尺规作图痕迹可知,MN是线段AB的
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