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四年级数学上册第三单元观察物体第1课时教案苏教版.docVIP

四年级数学上册第三单元观察物体第1课时教案苏教版.doc

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    Page3

    三视察物体

    ,本册“视察物体”，从物体的前面、右面和上面视察，并用视图表示看到的形态，体会从不同的位置视察，看到的物体的面的个数往往是不相同的。教材在编排上不仅设计视察活动，而且留意设计须要学生进行想象、揣测和推理进行探究的活动，培育学生的空间想象力和思维实力。例如，呈现从不同的方位视察一个立体图形所得到的三个图形，让学生用正方体摆出相应的立体图形。这就要求学生依据已有的图形的表象，不断在头脑中对这些表象进行组合和调整，最终再通过拼摆进行验证，从而使学生的空间想象力和思维实力得到充分的熬炼。)

    第1课时视察物体(1)

    教材第32～33页例1及相关练习。

    1．使学生通

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