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少儿美术课件
少儿美术课件
触觉与视觉国际少儿美术教育课例,技法教材主编:心园·米罗教学研发中心
第十九课:好吃,再来一口好吃,再来一口:画出人物活动时的动态和生活场景。
课前准备课堂随感:线条是造型的基础,有了线条形象才能生动,大班的孩子,对线条的图案变化应有取舍能力。教学目的:学会观察人物手和脚的特征,了解人物各个主要部分的特点。温馨提示:生活中处处有画面,同学们要用眼睛去观察哦。材料准备:记号笔、炫彩油画棒、铅画纸。
教学步骤1、在纸上闲画出一个男孩的头部造型,位置居中,尽量贴近纸的顶部。2、画上小男孩的五官和表情,一个可爱又调皮的男孩出现在我们的面前。3、在他背后还有一位戴帽子的男孩,也想跑过来吃肯德基呢。
学生作品
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