2023-2024学年七年级语文真题分类汇编（山东专用）文言文阅读（八大考点 三大考法）解析版.pdfVIP

备战2023-2024学年七年级语文下学期期末真题分类汇编（山东专用）

专题文言文阅读（解析版）

05

（八大考点:文言实词文言虚词断句翻译句子内容理解人物形象主题主旨开放式题

目）

（三大考法：课内单篇课外单篇对比阅读）

【经典基础题】

【课内单篇】

（2023·济南市章丘区期末）（一）阅读下面的文段，完成问题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但

当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙

论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

肃遂拜蒙母，结友而别。

1.下列加点词解释有误的一项是（）

A.卿今当涂掌事当涂：当道，当权B.但当涉猎但：但是

．．．

C.及鲁肃过寻阳及：到，等到D.即更刮目相待更：另，另外

．．

2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.蒙辞以军中多务以我酌油知之

．．

B.蒙乃始就学乃取一葫芦置于地

．．

C.孤岂欲卿治经为博士邪其印为余群从所得

．．

D.结友而别可远观而不可亵玩焉

．．

3.下列对选文理解与分析有误的一项是（）

A.本文选自《资治通鉴》，该书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。

B.本文详写了孙权劝学，孙权先向吕蒙指出“学”的必要性，再现身说法指出“学”的可能性，让吕蒙无

法推脱。

C.鲁肃和吕蒙的对话，从正面写出了吕蒙才略的惊人长进。

D.本文主要通过语言描写，刻画了鲜活的人物形象，强调了读书学习的重要性。

【答案】

1.B

2.B

3.C

【解析】

（1）本题考查对文言词语的理解能力。解答此题，应理解整个句子的意思，根据句意理解词语的意思。特

别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。

B.有误，句意:只是应当粗略地阅读。“但是“只是”的意思。并非“但是’故选B。

（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的

不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.以:凭借/以:用；B.乃:于是/乃:于是；C.为:成为/为:被；D.而:表顺承关系/而:表转折关系，故选B。

（3）本题考查对文章内容的理解

C.有误，鲁肃和吕蒙的对话，从侧面写出了吕蒙才略的惊人长进。故选C。

（2023·聊城市东昌府区期末）（二）阅读回答问题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但

当涉猎，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，大惊曰：“卿今者才略，非

复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（1）解释加点的词语。

①蒙辞以军中多务②见往事耳

．．

（2）翻译句子。

孤岂欲卿治经为博士邪！

（3）请结合划线句子分析吕蒙说这句话时的内心情感。

【答案】

（1）①推托；②了解