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小学国庆节庆祝活动方案
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱
国情操。在国庆___周年到来之际,我校将___全体少先队员开展以
“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:___年___月___日—___年___月___日。
四、活动安排:
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—___年级全体学生。
(___年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,___学生进行“感恩祖国”
手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新
闻,特别___建国___周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少
选择___份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动
班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的
平台。
上交截止时间:___年___月___日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—___年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感
恩学校等为主题,时间不超过___分钟,利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖
国”诗歌朗诵比赛。各班在___月___日将参赛题目报学校。
比赛时间:___年___月___日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—___年级全体学生
活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班
选___名学生参加竞赛。
提供___道知识试题,竞赛时从其中选取___道。
时间地点:___年___月___日下午
五、其他:
班主任利用___月___日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教
育学生积极参加活动。
小学国庆节庆祝活动方案(2)
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,也是展示国家风采、
增强爱国意识的绝佳时机。小学作为培养下一代合格公民的重要阶
段,重视国庆节庆祝活动的意义。本文将为小学国庆节庆祝活动提供
一份详细的方案,旨在激发学生的爱国情感、培养他们的民族自豪
感。
一、主题活动
1.国庆快闪活动
组织全校师生进行国庆快闪活动,选择经典的中华歌曲,提前练
习好舞蹈动作,全校师生共同参与,展示集体凝聚力和团结合作精
神。
2.国庆主题展览
在学校的礼堂或者教学楼内设置国庆主题展览,包括国庆标识、
国旗、历史图片、相关文物等,展示我国自建国以来的巨大发展和成
就。
3.国庆主题班会
组织各班级开展国庆主题班会,通过观看国庆相关的视频、教育
片,讲述国庆故事、学习传统文化,引导学生了解国庆的意义,并表
达对祖国的祝福和热爱。
4.国庆剧目演出
通过学校广播站或者学校电视台进行团体排演,演出一场以国庆
为主题的文艺节目,包括舞蹈、音乐、戏剧等多种形式,展示学生们
的才艺和对祖国的热爱。
5.国庆绘画比赛
举办国庆绘画比赛,让学生通过绘画表达对祖国的热爱和祝福,
评选出代表作品进行展览,并颁发奖状和奖品,激发学生的创造力和
艺术天赋。
二、教育活动
1.国庆篇目讲座
邀请学校附近的历史专家、爱国主义教育专家等为学生做国庆篇
目讲座,讲述我国的发展历程、建国精神、改革开放等相关内容,让
学生深入了解国家的发展和历史。
2.参观国庆相关场馆
组织学生参观国庆相关场馆,如博物馆、革命纪念馆、国庆庆典
场地等,让学生了解国家历史和发展,并感受到国庆氛围的浓厚。
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