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大班上学期教研活动总结与反思

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大班上学期教研活动总结与反思

大班上学期教研活动总结与反思

本学期，我们大班教研组以指南为指南，紧紧围绕“十三五”课程实施为重点，认真贯彻纲要精神，注重教师自身素质的提高，我组教师在教研中获得了许多收获。回顾一学期的教研工作，现总结如下：

一、加强教研组队伍建设，提高教研水平

1.为了使青年教师快速成长，本学期我组特别制定了“青蓝结对”计划。青年教师拜有经验的教师为指导老师，通过指导老师带领新教师学习、研究，使新教师尽快适应新的教学环境，在岗位上不断进步。

2.定期开展专题研讨活动。本学期我们开展了“如何进行课堂管理”、“如何进行有效的反思”等研讨活动，通过研讨，教师们对教育教学有了新的认识。

二、加强教育教学常规管理，保证教学工作的正常有序进行

1.集体备课活动落实到位。每周一次的集体备课中，大家积极发言，互相指导，发言有针对性，讨论气氛活跃。教师们以教学活动为案例，主要探讨教学中存在的问题，集思广益、集思补遗、为教学质量的提高打下扎实的基础。

2.定期开展听课活动。本学期我们继续开展“推门听课”活动，鼓励教师之间互相听课学习，在听课过程中虚心请教，取长补短，在肯定优点的同时，诚恳指出不足之处，共同探讨教育教学的有效途径。

3.认真执行教学常规管理制度。组织检查组定期对各班教育教学进行检查。检查组在检查中发现的问题及时与相关教师沟通，提出改进措施，促使教师认真执行教学常规管理制度。

三、加强幼儿一日活动常规管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯

本学期我们进一步加强了一日活动常规的检查和落实，把幼儿良好习惯的培养放在重中之重。我们发现孩子经过一个假期，在规则、礼仪、行为等方面都需要我们去帮助他们养成一些良好的行为习惯。所以在开学初我们就对幼儿进行课程以外的一些如：游戏规则、生活规则、课堂常规等常规的教育工作。一学期下来我们的努力没有白费。每位幼儿无论是在教学楼内还是在教学楼外都文明可爱、秩序井然、充满自信了。为保教工作全面优质地完成任务打下了坚实的基础。

四、树立全心全意为家长服务的意识

本学期我们继续开展了“家长接待日”和“家长会”活动。接待日活动表明家园的配合同步得到了加强；家长会活动使家长更深入的了解到孩子在园的一日活动以及孩子的发展情况，和教师的交流也进一步的和谐了起来。

同时我们还定期开展各种家访、电访活动，及时了解和转变家长的思想观念，进一步提高了家长参与园内活动的积极性。此外还鼓励家长参与助教活动，并让家长填写自己孩子最喜欢的游戏主题及操作材料。通过这些活动不仅让家长理解了幼儿园的教育教学工作，也拉近了家长和老师的关系。

五、存在的不足及今后工作的努力方向

回顾一学期的工作，教研组内取得了很多宝贵的经验。但是我们也深深知道这离我们的目标还相差甚远。在新的一年里，我们将在实践中不断寻找适合本班幼儿的有效教育方法。在以后的工作中我们将继续努力一起去克服所面临的困难和问题，不断优化我们的工作质量。相信只要我们团结一致、不断努力下我们一定可以完成我们应有的责任和使命！相信明年我们会更精彩！

大班上学期教研活动总结与反思

一、教研活动现状分析

在上学期的工作中，我们大班教研组的工作重心是：促进幼儿全面发展，加强教研组建设，提高教师教学科研水平，努力打造一支有潜力的教师队伍。从工作实际出发，不断总结教学经验，提高教学效益。在这个大背景下，本学期教研组内开展了各项教学活动。通过一系列教研活动，幼儿在语言表达能力、数学思维能力、认知能力等各方面都得到了较大的提升。然而，在教研活动开展的过程中，我们也发现了一些问题，例如，教师对教材的理解不够深入，教学方法单一，教学评价不够全面等。针对这些问题，我们需要进行深入的反思和总结，以便更好地推动教研活动的开展。

二、教研活动总结

1.教学活动设计符合幼儿实际

本学期教研组内教师设计的教学活动，都符合幼儿的认知水平和心理特点，能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时，教师也注重了与日常活动的结合，使教学活动能够渗透在幼儿的一日活动中。

2.教学方法多样化

在本学期的教研活动中，教师们尝试了多种教学方法，如游戏法、故事法、演示法、操作法等。这些教学方法的运用，使教学活动更加生动、有趣，符合幼儿爱玩的天性，有助于提高幼儿的学习效果。

3.教研氛围和谐融洽

本学期教研活动中，组内教师相互学习、相互帮助、相互鼓励，形成了一种和谐融洽的氛围。大家在活动中畅所欲言，提出了许多宝贵的意见和建议，共同探讨教学方法和策略，从而促进了教研水平的提高。

三、存在问题与不足

1.教研活动组织不够严谨

在教研活动中，有些教师迟到或早退，影响了活动的连贯性和实效性。针对这一问题，我们需要加强组织纪律性，按时