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2010-2023历年黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.神经递质的储存和释放过程是(????)

A.由突触小泡直接释放到突触间隙中

B.由高尔基体直接释放到突触间隙中

C.由突触小泡出来后经突触间隙释放到前膜

D.由突触小泡与前膜融合后由前膜释放

2.植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落素

茎尖

+++

+++

+++

幼叶

+++

+++

伸长茎

++

++

侧?芽

成熟叶

+++

根?尖

++

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无

(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。

(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进____??____,从而引起植株增高;细胞分裂素主要通过促进___??____,而促进生长。

3.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实细胞中的染色体数目为(???)?????????????????????????????????????????????????????????

A.与卵细胞染色体数目一样;

B.与体细胞中染色体数目一样;

C.比受精卵染色体数目多一倍;

D.与受精极核染色体数目一样。

4.下列哪种现象属于特异性免疫?(???)

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒

5.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,不正确的是()

A.抗体是一类分泌蛋白

B.抗体都能被蛋白酶水解

C.淋巴细胞都能产生抗体

D.抗体在某些特殊情况下会引起自身免疫病

6.兴奋在神经元之间的传递是(?????)

A.双向传递

B.单向传递

C.终止传递

D.反向传递

7.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是(???)???

A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

D.用NAA处理枝条的时间应该相同

8.神经元之间的突触由下列哪些组成(?????)

A.突触小泡、突触小体、突触间隙

B.突触小泡、突触前膜、突触后膜

C.突触前膜、突触间隙、突触后膜

D.突触前膜、递质、突触后膜

9.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(????)

A.内环境的理化性质是相对稳定的

B.内环境的稳态是由体内各种调节机制所维持的

C.内环境的理化性质是恒定不变的

D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

10.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()

A.大脑皮层,下丘脑

B.下丘脑,大脑皮层

C.下丘脑,下丘脑

D.大脑皮层,大脑皮层

11.人体发生过敏时,能释放化学物质组织胺,通过体液运输,致使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺的作用是(???)

A.神经调节

B.体液调节

C.激素调节

D.神经和体液调节

12.对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,哪种处理会使植株长出侧芽(???)

A.去顶端后在断口放一琼脂小块

B.去顶端后在断口上放一富含生长素的琼脂小块

C.不去顶,也不在侧芽上涂以低浓度的生长素

D.不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素

13.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近(????)

A.50只

B.42只

C.92只

D.160只

14.动物学家考察某生态保护区后,认为当地鹿群正处于增长高峰期,预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于(???)??????????

A.鹿群的数量和密度

B.鹿群的年龄组成

C.鹿群的性别比例

D.鹿群的出生率和死亡率

15.下列有关人体免疫的叙述,正确的是(????????)

A.血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

B.吞噬细胞不参与特异性免疫

C.过敏反应一般不会破坏

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