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强化练习-科技实务

（讲义+笔记）

主讲教师：王小蕉

授课时间：2024.09.01

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强化练习-科技实务（讲义）

|例1|2018年上半年联考C类

1.根据图1和图2，说明江西省的人口迁移特点及人口迁移变化情况。

要求：简明扼要，不超过75字。

2.根据图1和图2，概括、比较北京市和上海市的人口迁移特点和变化情况。

要求：全面、准确，不超过250字。

3.根据图1和图2，分析归纳我国省际人口迁移的四个主要趋势。

要求：恰当提炼，分条作答，每条不超过50字。

材料二

以下为我国省际人口（不含重庆市和港、澳、台地区）迁出率、迁入率的分

布图。其中，图1为1995—2000年我国省际人口迁出率、迁入率分布图，图2

为2005—2010年我国省际人口迁出率、迁入率分布图。图中每一个黑点代表一

个省级行政区。

1

|例2|2021年下半年联考C类

1.概括20世纪50年代出生的该国女性在1990年、2000年和2010年接受

调查时对于调查观点的态度变化情况。（不超过25字）

2.在哪一调查时点，该国女性在调查观点上的态度代际差异最大?并简要说

明理由。（不超过100字）

3.比较20世纪30年代出生的该国女性和20世纪40年代出生的该国女性在

三次调查中对于调查观点的态度差异和变化趋势。（不超过150字）

材料二

下图是1990年、2000年及2010年三次对亚洲某国女性有关“男人以社会

为主，女人以家庭为主”观点的态度的调查数据，这些数据揭示了1990年、2000

年、2010年该国女性群体对上述观点的态度变迁。

下图中的纵坐标表示该国女性群体对调查观点的态度均值，态度均值的取值

范围在［–1，1］的封闭区间中，1为非常赞同，–1为非常不认可；横坐标是

被调查者出生时代，如1960代表1960—1969这10年；各个不同调查时点折线

上的数值区间则对应被访者在相应调查时点的年龄阶段。

2

3.比较20世纪30年代出生的该国女性和20世纪40年代出生的该国女性在

三次调查中对于调查观点的态度差异和变化趋势。（不超过150字）

下图是1990年、2000年及2010年三次对亚洲某国女性有关“男人以社会

为主，女人以家庭为主”观点的态度的调查数据，这些数据揭示了1990年、2000

年、2010年该国女性群体对上述观点的态度变迁。

下图中的纵坐标表示该国女性群体对调查观的态度均值，态度均值的取值范

围在[-1，1]的封闭区间中，1为非常赞同，-1为非常不认可；横坐标是被调查

者出生时代，如1960代表1960~1969这10年；各个不同调查时点折线上的数值

区间则对应被访者在相应调查时点的年龄阶段。

|例3|2022上半年联考C类

3

1.根据材料1，溶解氧、高锰酸钾盐指数、氨氮、总磷四个基本项目中哪一

个项目从Ⅰ类到Ⅴ类的标准限值变化幅度最大？该项目在水体质量提升的过程

中，其标准限值的要求有何变化趋势？（不超过25字）

2.分析材料2中A省M地区水质自动监测站公布的溶解氧、高锰酸钾盐指数、

氨氮、总磷四个项目的数据，概括说明这四个项目之间变动的同步性规律。（不

超过50字）

3.2019年8月9日和8月25日，A省M地区地表水是否符合Ⅱ类的质量标

准？为什么？（不超过25字）

4.2019年8月，A省M地区地表水符合Ⅱ类质量标准的共有多少天？概括说

明当月该地区地表水质量的总体变化情况。（不超过50字）

材料1

空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧。在20℃、100kPa下，纯水里大

约溶解氧9mg/L。一些有机化合物在需氧菌作用下发生生物降解，要消耗水里的

溶解氧