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高中教师获得感的影响因素研究—基于Nvivo11的质性研究
高中教师获得感的影响因素研究—基于Nvivo11的质性研究
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摘要
党在十九大报告中强调，要让人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有
保障、更可持续。随着教育事业的不断发展，高中教师的人数不断扩大，提升高中教师的获得感刻不容缓。因此，为了稳定高中教师队伍建设，提高高中教师的职业归属感，研究高中教师的获得感具有重要的意义。
本文在探讨获得感和教师获得感的基础上，重点关注高中教师的获得感，深入探究高中教师获得感的影响因素。本研究主要采用问卷调查法、文献分析法以及Nvivo法，运用Nvivo11软
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