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关于攀登八年级语文作文

攀登，是一种向上的姿态，也是一种追求的过程，它意味着体力的付出，更意味着意志的坚持。攀登是一种智力的拼搏，也是一种情感的挣扎。下面就是xx给大家带来的攀登八年级语文作文，希望能帮助到大家!

关于攀登八年级语文作文1

山脚下，流水潺潺，鸟语花香；山腰上，古木参天，林静山幽；山顶山，云海茫茫，群山隐约。游客们有的在山脚赏景，有的在山腰流连，只有极少数人选择了继续攀登。

学习也如登峰一样，怕苦怕累，只能欣赏脚底的风光。努力一点就能体会到山中的清爽。拼尽全力摸爬滚打，登上峰顶，俯视着一切体会登峰者的惬意。

如果有一座，直达云霄的山，去问一位勤奋者和慵懒者，勤奋者会说我要爬，慵懒者会说，我就在底下坐着，逗逗鱼玩玩水，多么惬意，我就不上去了。

慵懒者，在山脚下欣赏着鸟语花香，看着小溪里的小鱼欢快地游着，但是慢慢的他对这些丧失了兴趣，他越发无聊，他感受不到动力，只得在山脚底无尽的打转，他失去了攀登的力气，失去了登峰的机会。

在底下荒废了时机，也早已无力攀登，在慵懒者游玩时，勤奋者早已度过了许多难。

他身着便衣，身上只带了水，和一根粗绳，他一步一步爬着，爬得累了，便在阶梯上坐着休息，有些地方需要徒手攀岩，不顾危险上了罢，他一点一点攀爬着，有过踩不稳，有过没有落脚点，勤奋者喊过累从来没有想过放弃，一步步摸索着又到了有阶梯的地方，又是一阵的休息，又是一阵的前行，冲破云霄，登上峰顶，勇敢不负有心人，勤奋者最终到达了峰点，当他站在最高处，俯视着底下的一切，叫着慵懒者的名字说：“我到了！”

慵懒者在那一刻便是真正的输了。慵懒者能看到，站在巍巍高山上的勤奋者，但是当勤奋者俯视着底下的一切，慵懒者是渺小的，是不为勤奋者看到的。

这和学习一样，说句难听但是现实的话：如果不努力成为强者，压根就不配出现在强者面前，因为他们不会正眼去瞧，我们只能一步一步去爬，成为强者和他们站在一起……

“有时候我会问自己，到底为了什么努力，赢得什么才叫胜利，你曾否问自己”为了自己努力，赢得别人的认可，那才是胜利，打破别人的质疑，成为攀登者，登峰者，那是我们的目标。

希望我们不要颓废，成为山脚底下打转的人，希望我们不要放弃做那个在山中停步的人，希望我们每个人都会成为那个登峰者！

关于攀登八年级语文作文2

人的一生如同登山。只有不畏艰险的攀登，才能到达无限风光的险峰；只有积极进取的攀登，才能完成更上一层的夙愿；只有持之以恒的攀登，才能实现远大宏伟的理想。

记得那是奖励试后的第二天，阳光明媚，我还沉浸在考完试的喜悦中，跟随妈妈来到了吴川的谢鞋山。

刚入景点大门，美丽的风景便吸引了我。正值夏天，叶子全都变成了翡翠，在阳光下熠熠生辉。“美吧？山上的风光更美哦。”妈妈的呼唤叫醒了仍沉醉于美景的我。我三步并作两步跑向正在爬山的妈妈，开始了我的征途。

途中，阳光耀目，没有树木的遮挡，我的汗珠一颗颗跳离我的身体，飞向大地。时间一分一秒地流逝，我早已满头大汗，累到虚脱，可抬头一看，路程竟还有三分之一！我选择了放弃，坐着一动不动。妈妈对我喊道：“喂——起来呀！山上风光无限呢！不要放弃！”那声音回荡在小道上，也回荡在我心中，但我却像被胶水粘住了那样原地呆坐。

这时，一只蝴蝶飞落在一个小水洼上，它振动翅膀，试图飞起来，但翅膀上沾满了水，难以飞行。我看着它，心生怜悯。可惜了，那么美的蝴蝶，就只能待在水洼里了？但奇迹出现了，它奋力地拍击翅膀，弄得水花四溅，尔后缓缓地爬了出来，振翅飞回蓝天。它努力走出困境，投向更美的风光。我再也坐不住了，立刻起身，任凭汗水直流，一鼓作气登上了顶峰。我知道，从此以后我心中都会有那只蝴蝶的影姿。

人生之峰，需要我们努力攀登。蝴蝶尚要高飞，我们亦应向上，如此，才能迎接最美的风光！

关于攀登八年级语文作文3

快乐，莫过于那爬上顶峰的喜悦。

抬头，望着眼前数不尽的台阶，一个头两个大。迈动注了铅的双腿，我疲惫不堪。抹着拥挤在额头的汗水：“还有多远啊！”我皱了皱眉，被汗水打湿的衣服吸附在身上。

我双眼暗淡，那登山的兴奋感在此刻灰飞烟灭。

索性坐在旁边的石块上，仰望，山顶峰那样的遥不可及。似乎一阵头晕目眩，一个踉跄，我怀着索然无味的心情拼了命地踏上几个台阶，像只遍受折磨的困兽，完全了无生气。

看着眼前兴味盎然的妹妹，似乎有用不完的力气似的，心中似乎有些许羡慕呢。我脑中闪过念想：不如一鼓作气，爬到山顶？底气似乎显得不足，我想我得孤独地爬上山顶。

最终还是决定了。

“登登……”我卯足了劲儿地踩着石阶向上跑。

跑着，还是会放弃吗？我放慢了脚步。看看手上的地图：还差一点，加油。不断为自己鼓劲，或许可以说是自欺欺人吧，明明距离那样遥远。不过，我宁愿被骗。

“天门，终于到了耶！”我穿过天门，风冷飕飕吹过，那样寒冷。

对于我来说，风却那样令人愉快。再一