高一语文老师家长会发言稿.docx

高一语文老师家长会发言稿

各位家长朋友们大家好！

我是孩子们的语文老师。在教学和日常跟孩子们的相处中，我能感受到他们的积极上进，文明有礼，在这些行为中，我也看到了家长朋友们对孩子的正面引导与深刻影响。昨天我给他们做试卷分析，晚上十二点多还有好多孩子怀着忐忑的心情问我成绩，这说明他们是知道学习，在乎成绩的。今天，我们为了同样一个目标，为孩子的未来相聚在这里，我一直期待能和大家谈谈孩子们的学习。我相信家长朋友们已经感受到了孩子们上高中以后的变化，心里有担心也有期望，有焦虑也有喜悦，我非常理解大家，因为我也这样，心情会随着他们的状态而变化。语文可以说是我们孩子相对来说不那么难的科目，也是可以得分的科目，但语文同时也非常重要，在高考中分值比例高。从这次期末统考试卷上看，反映的问题主要有下面几点：

1.审题不认真

题目中明显要求从哪几个角度切入答题，但有的同学不按要求作答，这需要我们在教学中强化训练。

2.答题不按条目

这次阅读考查了议论文的论证特点，小说、散文的鉴赏。期中考试，我也是从这几个知识点入手设置的题目，讲卷时还着重强调了从几点分条目作答。但这次考试，部分同学还是思路不清晰，踩不住得分点。这不能说是孩子们的原因，我认为还是练习不够，我相信通过训练，孩子们的答题步骤能够标准化、规范化，阅读分数是可以提高的。

3.作文中的问题

存在的问题是审题不到位，素材论据少，语言不够规范，这和同学们日常积累直接相关，后期会增加写作训练。虽然存在一些问题，但同学们还是有进步的。高一同学期中考试作文还写初中的记叙文，写劳动精神就是帮家长做家务，高度上不去，后面做了三次大小作文的训练，这次考试，几乎全部同学都能用议论这种表达方式表达自己的观点，高二同学作文结构已经非常清晰了，孩子们是有进步的，这点是值得我们欣慰的。接下来，我说说学习方法。首先是阅读。这几年的新教材，无论是广度还是深度，都对学生要求更进一步，高考语文难度也越来越大。高中语文需要大量阅读，后期还要有大量练笔。我给孩子们布置了假期阅读任务，也建立了打卡群，需要孩子们朗读与自主阅读。这个习惯不光是为我们迎接高考做准备，更多的是阅读对孩子们的一生都会产生影响。高一阅读《乡土中国》，高二阅读《史记》，家长朋友们可以帮孩子们购买书籍。其次是语文学习的特殊性，语文提分不是一朝一夕的，需要持久为功，不能因为一时努力成绩上不来就放弃语文，需要家长多鼓励孩子们，多督促。同时，语文高考考学生对社会的理解能力，对人的共情能力，家长们可以把孩子们当大人，让他们参与思考，多听听他们的想法。我把联系方式给了学生，关于本次考试，关于学习，随时欢迎同学们与我沟通。最后，感谢各位家长朋友们耐性听我说这么多，孩子们交给我们，他们是你们的全部，我们也会努力帮助他们一起迎接美好的明天。借这个机会给大家拜个年，祝大家龙年龙腾虎跃，龙马精神，龙年大吉！