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教师节学生代表发言稿八篇
教师节学生代表发言稿八篇
篇一
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的叔叔阿姨们:大家好!(敬礼)
我是六年级二班的蒋xx。在今天这个特殊的日子里,我能站在这里代表同
学们汇报我们在校学习、成长情况,感到无比的骄傲与自豪。
我在我们小屯学校已经学习生活了五个年头了,这五个年头,我从牙牙学语
的幼童成长为出口成章的少年,我从最简单的加减乘除到会做复杂的应用题,以
及从A、B、C到会说流利的英语,还有画出美丽的图画,唱出动听的歌儿,跳一
段优美的舞蹈,这一切的转变,都离不开老师的培养。还记得,每当我们在学习
中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他
们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方
向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤
独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠
的温馨港湾。
难忘师恩,师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传,就是因为有老师们无
私的奉献和付出。多少年来他们育人不倦,多少青丝染白霜,呕心沥血谱华章。
然而今天,我还要为老师们唱一曲新的赞歌。那就是,老师们摒弃多年来的教育
观念,以“一切为孩子,为一切孩子,为孩子的一切”为理念,敢于创新,尊重
我们自己的想法,让我们做学校的主人,学习的主人,为了我们的成长,他们甘
愿退身幕后,成就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近一年
了,虽然在改革的过程中还不是尽善尽美,但良好的势态我们已经看见了。我清
楚地看见我们的课堂发生了转变,我的同学由以前的被动听讲到今天的积极展示,
我看到了一批批小组长管理有条不紊。区里的领导也深入到我们的课堂,看到了
我们的精彩表现,对我们赞不绝口。作为小组长,我还参加了学校的优秀小组长
竞选,区里的小组长竞选,因为出色表现而当选为区“最佳的我”。
我们的课堂我做主,我们的学校也是由我们自己来管理的。学生自治委员会
就是我们学生自己管理学校的组织,我就是学生自治委员会的会长。我们的自治
委员会下设各种部门,分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主管
理。学校的各项工作都有我们积极参与的身影,开学典礼我们策划组织,家长会
也是我们自己主持的。我们同学的积极性自觉性得到了极大地提升,能力也在活
动中得到了锻炼。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步
步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的
脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼
岸……,对于这样的赞美,我有了更深地体会。是呀,即使用尽世间所有的赞美
——文章来源网,仅供分享学习参考~1~
之辞,又怎能形容出师恩的伟大!
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育
的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不
求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,
全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这
特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在
事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,让我们祝老师们节日快乐,身体健康!
篇二
崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工
程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、
行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今,崇高
的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。
在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他
们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的
长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一
位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒
在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润
学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,
培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、
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