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关于国画的初三作文

国画就如一朵绽放在艺术殿堂上的奇葩，千年不枯，万年不朽，无论经受多少历史风霜的洗礼，还是如此淡雅古朴，别具一格。下面就是xx给大家带来的关于国画的初三作文，希望能帮助到大家!

关于国画的初三作文1

跟上潮流，展现芳华——赏国画《虾》

“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”一幅齐白石爷爷的画，一幅画虾的画，让我陷入深思，有所启发。

齐白石爷爷运用他无限的脑筋和神奇的画笔，勾画出了一幅绝世好画：浓淡相宜的水墨融汇成五只虾，一个个精神抖擞，真实又不真实，仿佛介于似与不似之间。为什么这么说呢？

这几只虾，形体相似，色泽深度却深浅不一；构造相似，细看却又各有特征；形态无异，细品却又各有千秋，岂是一“妙”字可形容？

我还发现，这五只虾中，有四只身形轻盈，打成一片，成群谈笑风生，好一派欢乐光景！可它们身后的那只独虾，就略显凄惨了：它只露出半个身来，好像后面的身段还被困在某一个地方。它挥舞着虾钳，好像竭力要摆脱困境，跟上大部队似的。

看着看着，脑海中不禁浮现出一种景象：那四只快乐的虾好像是刚从沉闷的小溪中游到宽阔的大海，开开心心，快快乐乐。而那一只独虾，则是因什么原因而过不得大海，悲凉、凄惨。

才缓过神来，我又看到画旁的一行字：“齐白石九十岁时作”。恍然觉悟，不禁热泪盈眶——那四只虾，是年轻人的象征，那只独虾则是九十岁的齐白石爷爷。

齐白石因年高憧憬未来、向往美好生活、不舍生命珍惜时间而作此画；为了证明自己未老，即使两鬓苍苍，仍能散发青春活力，积极作画、佳作不断。

我们年纪还小，更应珍惜时间，向往美好生活；更应在属于我们的这个年代，勇敢地向前拼搏！

“自信人生二百年，会当击水三千里”，跟上潮流，勇敢展现属于我们的芳华！

出发吧！少年们！

关于国画的初三作文2

我的兴趣班是书画班，学习毛笔字和国画，而我相比之下更喜欢国画。

二0一九年国庆节兴趣班要举办书画会展，一是检验我们的学习成果，二是为七十周年国庆献礼，我准备画一幅兰花！有人会问我为什么要画兰花呢？那是因为我喜欢兰花的寓意，它代表高洁、典雅、爱国、坚贞不渝，它被称为“花中君子”。

老师让我们先观察自己要画的物品再进行创作，家里正好种有兰花，早上起床我先跑去观察兰花的叶子，看它叶子的舒展方向，叶脉的纹路，发现它的叶子细而长，前后叶子的遮挡关系错综复杂，有的叶面翻转，叶脉跟着有不同的变化。中午，我坐在兰花前，兰花的香味令我陶醉，兰花在阳光的照射下，长出了一个个可爱的花骨朵，鲜嫩嫩，油亮亮的，在阳光的点缀下闪烁着银白色的光芒。兰花的叶子，好似一把把锐利的宝剑，深绿的叶脉清晰可见，再加上兰五朵淡紫的小兰花，更加显现出了兰花的美丽与生机。我不禁想起古人赞美兰花“莫讶春光不属侬，一香已足压千红”。

观察了一天，我开始在老师的指导下画兰花，首先用勾线的小毛笔蘸取墨汁勾勒出兰草，再用淡墨勾勒出兰花，兰草的叶子老师说要下笔流畅一气呵成，说着容易做着难啊，控笔不容易，要体现线条的长短与粗细变化着实费劲。一番努力过后，我画完叶子开始画兰花，先用淡墨勾出兰花的茎秆与花朵，画好轮廓后开始着色，着色前要先把整张纸喷上水后晾干。然后换两支较粗的毛笔，一支毛笔蘸水，一支毛笔挑墨绿色，一只手拿两支笔轮换交替给叶面加色，靠近柄部色重叶尖淡似水。花部上色有点难，花的阴影部分要画重，花蕊部分画淡粉色，再用纯白勾花蕊里的条纹，作品画完后落款盖章。

看着画好的兰花，那飘逸俊芳、绰约多姿的叶片；高洁淡雅、神韵兼备的花朵，我更加喜欢兰花了。

成功的后面是不断的付出，一副作品我画坏了三张才成功。国庆节兴趣班的书画会展正式开始，我的作品挂在墙上显眼的地方。最后，我的兰花得了第一名，看着那淡淡的幽兰我的心无比高兴，通过努力看到成果是无比的幸福和自豪。我给自己定了下一个目标，争取在洛阳少儿书画比赛中取得名次，加油！

关于国画的初三作文3

记得那一年暑假，奎文区有一个书画比赛。我很高兴，准备画一个四尺的大画上交。我要在四尺的大纸上画菊花。为了完成这一幅作品，我拿着毛笔和国画颜料还有调色盘去了外公家。

外公有一个很大很大的桌子，上面铺着一层厚厚的毛毡，上面摆着各式各样的绘画工具，样样俱全，外公送给我了一本书：《芥子园画谱》，里面有梅、兰、竹、菊四君子的画法，非常细致，外公也非常喜欢这本书。这本书里面有菊花叶子的画法和菊花花头的画法，种类不同的画法和枝干的画法，简直就是画梅、兰、竹、菊的“万能书”。

我先练的是花头，菊花要有大有小，有向左的，还有向右的。我大约练了五六天，练完了花头，再练菊花的叶子，菊花的叶子形态各不相同，有淡，有浓，我大约也练了五六天，就要练枝了，菊花的枝子还算是比较简单的，不过菊花的枝子必须要画的流畅，生动传神才可以。我大约练了两天。通过这次的练习，我画菊花的水平大