小学教师课堂管理现状、问题及对策——以大理市Y小学为例.docx

摘要

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小学教师课堂管理现状、问题及对策——以大理市Y小学为例

摘要

课堂管理在整个课堂教学过程中至关重要，它不仅影响课堂教学的质量，还影响学生的发展。新课程改革提出更多新的课堂管理理念，从而对小学教师的要求也更高，而现实中还存在诸多小学教师课堂管理的问题。本文以小学教师课堂管理为研究对象，通过设计调查问卷和访谈提纲，采用问卷调查法、访谈法、观察法等多种方式对小学教师课堂管理现状进行调查，揭示小学教师课堂管理存在的主要问题，剖析问题成因，从而提出一些切实可行的对策，来改善小学教师课堂管理现状，提高小学课堂教学的质量和教师的课堂管理水平，促进学生的发展。

本文有五个部分。第