1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 初中教育

人教A版向量和复数主题数学文化的教材研究.pdf

人教A版向量和复数主题数学文化的教材研究.pdf

    1. 1、本文档共88页，其中可免费阅读27页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    文化浸润是促进学生数学认知与理解的一条有效途径。随着数学课程和高考

    的变革，教师愈发注重数学文化的价值，通过文化的传播旨在发展学生的理性思

    维能力，提升学生的学习效益。但在实际课堂中，数学文化仍呈现“高呼声、低

    应用”的现状。向量和复数主题是高中重要的数学课程，而教材是课程价值、内

    容与文化得以展现和实施的重要媒介。因此研究构建数学文化分析的理论框架，

    探索数学文化的分布特点，对深入理解“向量和复数”课程知识、提高教学品质

    有重要价值。

    基于以上背景确立四个研究问题：（1）教材中

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >