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城乡师资队伍均衡化建设的创新模式与实践探索

目录TOC\o1-4\z\u

一、前言 3

二、研究意义 4

三、主要目标 8

四、提高农村教师的教学质量 12

五、推动教育公平与社会支持 17

六、强化教师流动性机制 21

七、教师流动和资源配置问题 25

八、城乡教师数量差异 31

九、加强教师培训与进修 36

十、教育资源和基础设施差异 41

十一、教师资源均衡配置 45

十二、社会认同与支持不足 50

十三、教师质量差异 55

十四、教师流动和资源配置问题 60

十五、教育资源和基

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