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幼儿园学生安全信息通报制度

第一章总则

为保护幼儿的生命安全与健康成长，确保幼儿园内安全隐患及时发现与处理，建立健全信息通报机制，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》及相关法规，特制定本制度。该制度旨在明确责任、规范流程，保障幼儿在园期间的安全，促进幼儿园的管理水平提升。

第二章制度目标

本制度的目标为：

1.及时发现、报告和处理幼儿园内的安全隐患，防范安全事故的发生。

2.确保所有教职员工、幼儿及其家长都能明确安全信息通报的流程与责任。

3.加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自我保护能力。

4.建立健全安全信息反馈机制，促进安全管理的持续改进。

第三章适用范围

本制度适用于本园内所有教职员工、幼儿及其家长。涉及的安全信息包括但不限于：

1.幼儿在园期间的人身安全、健康状况及心理健康。

2.幼儿园内的设施设备安全及环境卫生。

3.幼儿在园期间的饮食安全及其相关问题。

4.幼儿园对外部环境的安全影响。

第四章信息通报的管理规范

第四节责任分工

1.园长：全面负责幼儿园的安全管理工作，确保各项安全制度的贯彻实施。

2.安全管理员：负责安全隐患的排查工作，定期组织安全演练，收集、整理安全信息，并及时向园长汇报。

3.班主任：负责本班幼儿的安全教育，发现安全隐患时立即上报，并协助安全管理员进行隐患整改。

4.教职员工：在日常工作中，需注重观察幼儿的安全状况，如发现问题应及时通报班主任或安全管理员。

5.家长：鼓励家长积极反馈幼儿在园期间的安全问题，并参与安全教育活动。

第五节信息通报流程

1.发现安全隐患：任何教职员工、学生或家长发现安全隐患时，需立即记录相关信息。

2.信息报告：

-教职员工应在发现安全隐患后第一时间向班主任报告，班主任需在30分钟内向安全管理员报告。

-幼儿若有安全隐患或异常情况，班主任应及时观察并向家长沟通。

-家长发现幼儿在园期间的安全问题，可以通过微信群、电话或面谈等方式直接与班主任或安全管理员联系。

3.隐患处理：

-安全管理员在接到报告后，应在24小时内组织相关人员进行隐患排查与整改。

-对于重大隐患，应及时向园长报告，并制定应急预案。

4.信息反馈：

-整改完成后，安全管理员需向报告人反馈整改结果，并记录在案。

-每月定期召开安全信息通报会议，汇总本月安全隐患及整改情况，评估安全措施的有效性，并提出改进建议。

第六节信息记录与档案管理

1.信息记录：所有安全隐患的信息报告、整改措施及反馈结果应详细记录，形成完整档案。

2.档案管理：安全管理员负责档案的整理与保管，确保信息的真实性与完整性。

3.定期审查：每学期对安全档案进行一次全面审查，发现问题及时整改，确保档案的规范性。

第五章安全教育与培训

为增强幼儿及教职员工的安全意识，定期开展安全教育与培训工作：

1.幼儿安全教育：每学期开展一次安全知识讲座，通过游戏、视频等形式提高幼儿的安全意识。

2.教职员工培训：每学期组织安全培训活动，提升教职员工的安全管理能力和应急处理能力。

3.家长参与：邀请家长参与安全知识讲座，增强家庭与幼儿园的安全意识沟通。

第六章监督与评估机制

为确保本制度的有效实施，建立监督与评估机制：

1.监督机制：设立专门的安全监督小组，定期对安全信息通报的执行情况进行检查。

2.评估机制：每学期对安全管理工作进行评估，总结经验与不足，提出改进措施。

3.反馈机制：鼓励教职员工、幼儿及家长对安全信息通报制度提出意见和建议，以便及时调整和完善。

第七章附则

1.解释权：本制度的解释权归幼儿园管理层所有。

2.生效日期：本制度自发布之日起实施。

3.修订流程：如需修订，本制度将由园长召集相关人员进行讨论，并形成修订意见，经园长审批后实施。

本制度的制定与实施，旨在保障幼儿的安全与健康，提升幼儿园的管理水平，构建和谐的教育环境。希望全体教职员工、幼儿及家长共同努力，落实安全责任，共同维护幼儿的生命安全。