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参照秘密级管理★启用前
试卷类型:A
二〇二三年初中学业水平考试(模拟)
语文试题
一、基础积累(共8分)
阅读下面的文段,完成1—4题。(8分)
古人云:“东风解冻,散而为雨,故名雨水。”《尔雅》曰:“天地之交而为泰。”
天地和同,联手酿造“”雨水,所以春之水为泰。“雨水”不符其名,以润泽之势(洗
刷/刷新)了残冬的痕迹,亦带来了(容光焕发/焕然一新)的喜悦。春雨足,“
染就一溪新绿”,想来以青色形容雨水这个节气最恰当不过——只要是新抽的嫩
芽或初绽的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。
这抹被雨水浸润的青不仅给予了诗人灵感,留下了诸多名篇佳句,也勾起了人们
外出踏青在自然中寻找春的心情。倘若不想被风雨所阻,扰了赏玩的兴头,一把
轻盈的伞是必不可少的。伞与雨之相得益彰,______,______,______。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(2分)
A.酿造(niàng)不符其名B.痕迹润泽之势(yùn)
C.初绽(dìng)名篇佳句D.给予(jǐ)相得益彰
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.洗刷容光焕发B.刷新容光焕发
C.洗刷焕然一新D.刷新焕然一新
3.在文末处横线上填入语句,排序最恰当的一项是()(2分)
①传统竹伞“展如花,收似竹”的造型②不仅仅在于实用性③本身就契合东方
之美
A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.只要是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人
以积极的心理暗示。
B.无论是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都展现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人
以积极的心理暗示。
C.无论是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人
以积极的心理暗示。
D.只要是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都展现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人
以积极的心理暗示。
二、古诗文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成5-9题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁
则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】夫志当存高远,慕先贤绝情欲弃凝滞①。使庶几②之志,揭然③有所存,
恻然④有所感。忍屈伸,去细碎⑤,广咨问,除嫌吝⑥,虽有淹留⑦,何损
于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永
窜伏⑧于凡庸,不免于下流矣!(选自《诸葛亮诚外甥书·》)
【注释】①凝滞:心思局限于某个范围;拘泥。②庶几:接近或近似于先贤。
③揭然:显明地。④恻然:恳切的样子。⑤细碎:琐碎的杂念。⑥嫌吝:怨
恨耻辱。⑦淹留:德才不显于世。⑧窜伏:逃避,藏匿。
5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)
A.非淡泊无以明志明:明确B.淫慢则不能励精慢:懈怠
C.广咨问咨:询问D.去细碎去:离开
6.下列句子中,加点之“”字的意义和用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:使庶几之志
A.下车引之B.辍耕之垄上
C.莲之出淤泥而不染D.夫君子之行
7.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.两文的作者诸葛亮,是三国时期蜀汉政治家、军事家。诚,是告诫、劝诫的
意思。
B.【甲】文概括了做人治学的经验,着重围绕一个静“”字加以论述,同时把失
败归结为一个躁“”字,对比鲜明。
C.如果说【甲】文强调了立志做人的重要性,那么【乙】文则阐述了“修身学习”
的重要性。
D.两文多用短句,句式整齐,富有音律之美,读来朗朗上口。
8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________________________________________
_________
9.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)
慕先贤绝情欲弃凝滞。
10.阅读下面这首诗,回答问题。(5分)
阙题①
刘昚虚
道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远闻流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每②白日
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