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中学教师资格证考试真题及答案 教 .pdf

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中学教师资格证考试真题及答案:教

一、单项选择题

1、下列哪个选项不属于教师劳动的特点?

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.自主性

答案:A.复杂性。

2、下列哪个选项不属于学生的义务?

A.遵守法律、法规

B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C.努力学习,完成规定的学习任务

D.保持身心健康,达到《国家体育锻炼标准》

答案:D.保持身心健康,达到《国家体育锻炼标准》。

3、下列哪个选项不属于我国基础教育课程结构的特点?

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.知识性

答案:D.知识性。

二、多项选择题

1、下列哪些选项属于我国基础教育课程评价的特点?

A.评价目标多元化

B.评价方式多样化

C.评价主体单一化

D.评价内容全面化

答案:ABD。

2、下列哪些选项属于我国基础教育课堂教学改革的基本理念?

A.以学生发展为本,学生的个性差异和全面发展

B.以“学”为中心,注重学生的自主学习和合作探究

C.注重基础知识传授和基本技能训练,强调“双基”的重要性

D.学生的情感、态度和价值观,培养学生的创新精神和实践能力答案:

ABD。

三、简答题

1、请简述我国基础教育课堂教学改革的基本理念。答案:我国基础

教育课堂教学改革的基本理念是以学生发展为本,学生的个性差异和

全面发展;以“学”为中心,注重学生的自主学习和合作探究;学生

的情感、态度和价值观,培养学生的创新精神和实践能力。同时,强

调教学的有效性,注重学生的实际获得。

下半年中学教师资格证考试真题及答案

一、单项选择题

1、下列哪个选项不属于教育心理学的研究范畴?

A.学生心理健康

B.学生的学习动机

C.学生的认知发展

D.学生的社会性发展

答案:D.学生的社会性发展。

2、下列哪一项不属于学习策略?

A.元认知策略

B.组织策略

C.自我监控策略

D.情感策略

答案:D.情感策略。

3、下列哪一项不属于动机理论?

A.强化理论

B.归因理论

C.需要层次理论

D.自我效能理论

答案:B.归因理论。

二、简答题

1、请简述中学生认知发展的主要特点。

答案:中学生认知发展的主要特点包括:

(1)感知能力提高,知觉分化能力增强;

(2)注意品质有所发展,集中注意能力提高;

(3)记忆发展向成熟过渡,记忆容量增大,组织能力提高;

(4)思维活跃,逐步向抽象逻辑思维过渡;

(5)情感丰富,情绪复杂化,自我意识、自我评价能力进一步提高;

(6)性意识、道德意识等发展敏感,人生观、价值观逐步形成。

2、请简述如何有效培养学生的自主学习能力。

答案:有效培养学生的自主学习能力的方法包括:

(1)激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动力;

(2)培养学生的元认知能力,让他们学会规划自己的学习;

(3)教授学生一定的学习策略,如组织策略、自我监控策略等;

(4)创设有利于自主学习的环境,包括物理环境和心理环境;

(5)鼓励学生自我评价和反思,让他们学会调控自己的学习。

三、材料分析题

阅读以下材料,回答问题。

一名中学生小李在数学考试中取得了不理想的成绩,他感到非常沮丧。

在接下来的几天里,他茶饭不思,并且经常找借口逃避上学。小李的

班主任王老师发现了他的问题,并尝试与他进行沟通。起初,小李对

王老师的问题避而不答,但王老师并没有放弃,继续耐心地引导他。

经过多次交流,小李终于向王老师敞开了心扉,表达了他的困惑和焦

虑。王老师了解到,小李的父母对他的学习成绩寄予了很高的期望,

而小李自己也认为只有通过考试才能实现自己的人生价值。然而,由

于他在数学考试中没有取得好成绩,他感到自己无法满足父母的期望,

进而产生了逃避上学的想法。王老师在了解了小李的情况后,鼓励他

勇敢面对问题,并帮助他制定了一个学习计划。同时,她还与小李的

父母进行了沟通,让他们意识到过度强调学习成绩可能会给孩子带来

负面影响。在王老师的帮助下,小李逐渐恢复了信心,并开始努力学

习。最终,他在下一次数学考试中取得了优异的成绩。

根据上述材料,请回答以下问题:

1、请简述学生心理健康教育的意义。

答案:学生心理健康教育的意义在于:它有利于学生的身心健康发展;

它有利于提高学生的学习效率;它有利于培养学生的健康人格和良好

的心理品质。

教师资格证考试真题及答案

一、单选题

1、下列哪个选项不属于教育心理学的研究范畴?

A.学生心理健康

B.教学设计

C.教师专

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