2024年语文教师德育工作计划范文(3篇) .pdfVIP

2024年语文教师德育工作计划范文

一、指导思想：

遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”

的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,

以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任

爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长

的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,

班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好

的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质，在高一这一特

殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不

良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生

心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析：

从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极

健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已

经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学

习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个

别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组

织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

三、德育工作：

____《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高

一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆

小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时

第1页共9页

刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从

德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利

者走，后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级

整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任

首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为

差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，

真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏

导，帮助她们消除或减轻种.种心理担忧，让她们认识到自己的价值。

同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝

到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极

开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按

照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工

作。

四、本学期具体目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，

提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指

导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施：

（一）继续抓好学生的思想工作

第2页共9页

（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导

者.

（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们

再上一个台阶。

（二）常规工作：

（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成

比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好

记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能

力。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社

会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

（三）学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协

调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用

班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早