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大班数学数高楼教案及教学反思
大班数学数高楼教案及教学反思(精选5篇)
身为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是本店铺帮大家整理的大班数学教案:数高楼教案及教学反思,希望能够帮助到大家。
大班数学数高楼教案及教学反思1
活动目标:
1、在数高楼的情境中,学习有序观察和统计数量的方法。
2、能依据几何图形的遮挡关系,推测、验证实际数量,准确地说出总数。
3、积极参与看图纸建构活动,喜欢挑战空间逻辑游戏,提高逻辑思维能力。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
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