故事【冬爷爷的礼物】.docx

幼儿园听课记录表

班级：执教教师：

时间：星期：

活动名称

故事：冬爷爷的礼物

活动目标

1. 认真倾听故事，理解故事的主要情节，感知冬天的基本特征。2.初步体验人和大自然相互关爱的情感。

活动准备

1.幼儿已初步观察过冬天的主要特征。2.PPT课件

活

动

过

程

一、谈话导入

1．你收到过礼物吗？有一位小朋友也收到了一件礼物。她是谁？收到的是什么礼物

呢？我们一起来听一听。

师：今天老师带来了一个谜语，请小朋友来猜一猜（悄悄话）。谜面：小白花，飞满天。下到地上像白面，下到水里看不见。

二、分段播放课件，初步理解故事1.播放课件一，结合课件提问：

1）冬天来了，天气变的怎么样？（变冷了）2）丽丽怎么了？（丽丽生病了）

3）她的心情怎么样？（伤心）

师：你生过病吗？生病的时候你会想什么？2.播放课件二

1）丽丽也想有好朋友陪她，这事被冬爷爷知道了，请你猜猜冬爷爷会给丽丽带来什么？(请小朋友猜一猜)

2）我们来打开看看冬爷爷送给丽丽的礼物，这是什么？(小雪花)

3.播放课件三

1）雪花是什么样子的呀？（白白的，象一朵花……）

2）丽丽喜欢这个礼物吗？（喜欢）

3）丽丽收到冬爷爷的礼物以后心情怎样？病好了吗？

4.给故事起名

1）谁来给故事起个好听的名字？

三、再次播放课件，完整欣赏故事，启发幼儿喜爱大自然的情感。1.我们来完整地欣赏一遍故事吧。完整播放课件。

活动练习

律动《雪花》：小雪花也飞到了我们幼儿园，我们来和它一起跳舞吧！

总体评价意见或建议

幼儿基本会唱后，教师为了让活动更加有趣，并引导孩子们表演歌曲，在肢体动作的引领下，一些能力弱的孩子渐渐的融入到活动中来，使活动进一步的直观，班级中的一些女孩是活动的佼佼者，在她们情绪的感染下，活动开展非常顺利