人教版高考物理一轮总复习精品课件 第4单元 曲线运动 万有引力与航天 实验练5探究平抛运动的特点.ppt

12345解析(2)由图可知,测量工具的最小分度为0.1cm,则管口距桌面高度为44.10cm。则水从管口到落点的时间不变;调小抽水器功率则流量减小,则重新装满同一杯水所需的时间变长。本课结束实验练5探究平抛运动的特点123451.(2023浙江萧山期中)某兴趣小组采用如图甲所示的实验装置“探究平抛运动的特点”:(1)根据实验过程,以下说法正确的是;?A.斜槽M轨道必须光滑B.记录的点应适当多一些C.用平滑曲线把所有的点连接起来D.图中挡条N每次必须等间距下移B12345(2)利用装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片如图乙所示,由照片可判断实验操作的错误是。?A.释放小球时初速度不为0B.释放小球的初始位置不同C.斜槽末端切线不水平(3)改用频闪照相来研究平抛运动,将频闪得到的连续三张照片叠放在方格纸上,如图丙所示,已知小球的直径为2cm,方格纸的边分别为水平和竖直方向,则该频闪相机频率为Hz。(重力加速度g取10m/s2)?C10解析(1)要保证小球的初速度相同,小球每次从斜槽上开始运动的位置必须相同,斜槽轨道不一定要光滑,故A错误;记录的点适当多一些可以减小误差,故B正确;为比较准确地描出小球运动的轨迹,根据记录点的分布规律,用平滑曲线拟合成运动轨迹,个别偏差较大的点,应当舍去,故C错误;描绘轨迹不需要等间距描点,所以图中挡条N每次不必等间距下移,故D错误。(2)由图乙可知,该小球的初速度方向偏上,与小球的初速度的大小无关,与释放小球的位置也无关,故A、B错误;由图乙可知,该小球的初速度方向偏上,即小球的初速度的方向不是沿水平方向,则可知是斜槽末端切线不水平,故C正确。(3)设该相机的频闪周期为T,相邻两小球位置之间的竖直间距分别为y1=7×2cm=14cm=0.14m、y2=12×2cm=24cm=0.24m,竖直方向小球做自由落体运动,由Δy=gT2得y2-y1=gT2,代入数据解得T=0.1s,则该频闪相机频率为f==10Hz。12345123452.(2023浙江衢州五校期末)小明学完平抛运动后,尝试利用平抛运动的知识测量弹射器射出弹丸的速度。小明准备了白纸、刻度尺、复写纸、支架等材料。实验时,先将白纸和复写纸固定在墙上,并用支架将弹射器固定好,装置如图甲所示。接着压缩弹射器朝墙壁发射弹丸,弹丸通过碰撞复写纸,在白纸上留下落点位置。随后将弹射器沿垂直于墙面方向远离墙壁移动,每次移动的距离为0.2m。通过几次重复实验,挑了一张有4个连续落点痕迹的白纸,如图乙所示。重力加速度g取10m/s2。12345(1)下列实验步骤必要的是。?A.在安装时,必须确保弹射器水平放置B.为了减小实验误差,应选用体积小密度大的弹丸C.每次必须将弹簧压缩至相同位置释放弹丸D.第一次实验时,需要测量弹射器开口到墙壁的距离(2)根据测量的数据,可知弹丸离开弹射器的速度大小为m/s,弹丸打到C点时的速度大小为m/s。(所有计算结果均保留两位有效数字)?ABC2.02.812345解析(1)要保证每次弹丸都做平抛运动,则必须确保弹射器水平放置,故A符合题意;为了减小实验误差,应选用体积小密度大的弹丸,故B符合题意;为保证弹丸的初速度相同,每次必须将弹簧压缩至相同位置释放弹丸,故C符合题意;第一次实验时,不需要测量弹射器开口到墙壁的距离,故D不符合题意。12345123453.(2023浙江长兴中学期中)为了更全面地探究平抛运动的规律,某实验小组利用如图所示装置进行实验:甲(1)关于该实验,下列说法正确的有。?A.该实验轨道必须尽量光滑,以减小摩擦B.每次都要将小球从轨道同一位置无初速度静止释放C.记录的点应适当多一些D.挡板高度必须等间距变化BC12345(2)如图乙所示,小王和小李两位同学合作实验,打出一系列痕迹点,发现在每个落点附近都有2个痕迹点,小王和小李分别用不同的光滑曲线拟合了平抛轨迹。你认为(选填“小王”或“小李”)的轨迹更符合实际情况。乙小王12345(3)如图丙所示,针对在轨迹上取A、B、C三点,AB和BC的水平间距相等且均为x,测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2。可求得钢球平抛的初速度大小为(已知当地重力加速度为g,结果用上述字母表示)。?丙12345解析(1)该实验是通过多次释放小球在白纸上留下痕迹描绘平抛运动的轨迹,故只要将小球每次从同一位置无初速度静止释放,离开斜槽末端的速