高考英语一轮复习课件（人教版新高考新教材）写作专项 板块四　概要写作(备选).pdfVIP

高考总复习

概要写作(备选)

板块四英语

内容索引

Part1谋篇布局

Part2典例示范

Part3强化细节

Part4跟踪训练

Part1谋篇布局

●题型解读

概要写作是一种控制型写作,是对原文的基本内容进行浓缩并进行再加工

的语言输出形式,是考生对语言材料进行吸收、存储、内化整理和表达的

过程,是一种基于理解的创新。概要写作既能训练学生对语言的理解和重

新加工的能力,又能提高学生的思维能力。

概要写作题会提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇

60词左右的内容概要,以此来考查学生准确获取关键词,对文章大意进行归

纳概括,并用简洁的语言转述文章重要信息的能力。考生要在正确理解短

文的基础上,用简明、精练的语句高度浓缩文章的主要内容和观点,是对阅

读理解能力和书面表达能力的综合考查。

原文以说明文和议论文为主,偶有记叙文以及其他文体。原文结构比较明

晰,通常包含4个左右的要点。考生要客观准确归纳要点,不照搬原文句子,

要点之间要恰当衔接,全文内容要连贯,过渡要自然。

一、题型考查的能力

1.考生概括文章主旨大意和准确获取关键词的能力、对语篇的概括能力;

2.用简洁的语言表述文章重要信息的能力。词汇短语准确,句型表达精练;

3.对文章整体结构的把握能力。

二、概要写作的高考评分标准

1.对原文要点的理解和呈现情况;

2.应用语法结构和词汇的准确性;

3.上下文的连贯性;

4.对各要点表达的独立性情况;

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的

影响程度予以考虑;

6.如书写差以致影响交际,可将分数降低一个档次。

●评分标准

各档次给分范围和要求(总分25分)

评分档次第一条第二条第三条第四条

理解准确,有效地使用了语句间

第五档能准确使用相应的完全使用自己

涵盖全部的连接成分,使所完成

(21—25分)语法结构和词汇的语言

要点的概要作文结构紧凑

所使用语法结构和比较有效地使用了词

理解准确,

第四档词汇可能有些许错语间的连接成分,使所有个别整句抄

涵盖绝大

(16—20分)误,但完全不影响完成的概要作文结构自原文

部分要点

意义表达紧凑

评分档次第一条第二条第三条第四条

理解较为准确,所使用语法结构和应用简单的语句出现两句以

第三档

涵盖大部分要词汇虽有些错误,但间连接成分,使上上整句抄自

(11—15分)

点不影响意义表达下文内容连贯原文现象

有些语法结构和词较少使用语句间出现两句以

第二档理解有误差,但

汇方面的错误,影响的连接成分,全文上整句抄自

(6—10分)涵盖半数要点

了意义的表达内容缺少连贯性原文现象

没有理解原文,有较多语法结构和