3.1 做有梦想的少年 七年级道德与法治上册课件（统编版2024）.pptx

新课导入少年充满朝气，富有梦想。作为国家未来的接班人，我们应该要坚定理想信念，刻苦学习，将自己的梦想与中国梦有机结合，做有梦想的少年。

3.1做有梦想的少年第三课梦想始于当下

1、政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念；2、道德修养:知道梦想的意义，践行以爱国为主的道德要求，形成正确的道德认知；3、法治观念:掌握实现梦想的方法，追梦途中要遵守相应的法律法规；4、健全人格：付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变，理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己；5、责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高对自己、国家的责任感，培育责任意识。教学重点：少年要有梦想；教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。核心素养目标

什么是梦想？1自主学习为什么要有梦想（作用）？2怎么做有梦想的少年？？3

我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们的一员。军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……小美小芸小胜小军小文（1）你的梦想是什么？（2）如果不能实现，梦想还有意义吗？生活观察

“梦想畅谈会”警察作家奥运冠军航天员钢琴家科学家医生画家教师

他小的时候,就喜欢和姐姐坐在门口的石板上看蓝天，当飞机在低空飞过时，他心里产生了巨大的震撼,他总是想着:如果有一天，我能飞上蓝天该多好啊!从此,“逐梦蓝天”的梦想就在他心里生根了。猜猜他是谁？

那个小时候在石板上看蓝天的孩子，有一个梦想就是飞上蓝天，后来他长大了，真的去天上摘星星了！摘星星的人——叶光富

出身寒门，名叫光富，50元成就梦想，走向字宙！2021年10月16日,叶光富乘坐着神舟十三号载人飞船开启了第一次太空之旅，2024年4月25日也是他第二次登上太空，“逐梦蓝天”的梦想如今终于实现了!2010年，叶光富正式加入航天队伍。除了学习理论知识，他还要适应各种环境、训练耐力。虽然每项任务都具有挑战性，但是想着心中的梦想,他一次又一次出色地完成了任务。学生时代,叶光富家里并不富裕，可他仍然为了梦想努力着。他在门后用粉笔写上“拼搏”二字来激励自己,这种精神也一直鼓舞着他成长。在高三那年，叶光富迎来空军招飞的好消息，在家庭经济状况本就艰难的情况下，母亲为他东拼西凑借了50元路费。最终，在母亲的支持下，坚定了信心的叶光富通过层层选拔，拿到了空军招飞的录取通知书。

上面名人的梦想分别是什么？周恩来袁隆平李聪为国出征圆梦太空郑钦文1.梦想的含义强国梦水稻高产梦航天梦奥运梦梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。

杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天，中学时代的桂海潮立下梦想：“希望有一天我也能飞上太空。”北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。2.为什么要有梦想?(意义)

从无人到载人，从一人到多人，从舱内到舱外，如今“敢上九天揽月”已成为现实，一个个“首次”不断刷新中国人在太空的印记，一次次腾飞见证我国从航天大国迈向航天强国的奋进足迹。思考：航天梦的意义是什么（分角度）？2.为什么要有梦想?(意义)

桂海潮飞天梦袁隆平的禾下乘凉梦少年的梦我的梦想助力我国航天事业助力我国粮食发展助力我国未来发展每一个小我的梦和国家发展之间有何关系？②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）2.为什么要有梦想?(意义)

北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇，拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上，郑钦文亲吻着这枚金牌，她实现了儿时梦想。“这次我做到了，在亚洲网球界，没有人做到过这一点，很高兴能创造历史。“思考：是什么让郑钦文战胜维基奇取得了巴黎奥运会的金牌？③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。P17（个人）2.为什么要有梦想?(意义)

我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿；有“飞毛腿