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小学音乐老师个人工作总结【5篇】

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，

我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，

在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后

能更好的做好教育教学的工作。下面就是小编给大家整理了小学音乐老师的个人

工作总结，欢迎大家阅读!

小学音乐教师个人工作总结1

又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去

做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，

我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。首先，作为一名教师，

我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，

关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;

在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求

自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾

有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什

么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学

校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进

行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。其次，在教学上，学校领导根据我

的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十

五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看

成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我

觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的

差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生

年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在

上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也

很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到

问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于

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——文章来源网，仅供分享学习参考

我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内

心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比

赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也

会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提

高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在

的演唱水平有了一定的提高。第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德

育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点

和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，

我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期

对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培

训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，

对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用

课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过

一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力

支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌

也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”

重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这

一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家

去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门

窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效

甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同