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小学生艺术素养自我评价10篇

小学生艺术素养自我评价1

艺术设计专业培养德、智、体、能全面发展。具有掌握艺术设计理论、专

业设计与制作技术知识及基本技能，能从事各级职能机构及设计制作部门的基

层专业应用型技术人才。同时亦能从事大、中型企业、公司的艺术设计、操

作、管理等技术人才，开设的主要专业课程有素描、色彩、三大构成、展示设

计、vi形象设计、室内设计、电脑辅助设计、景光设计、装饰材料与构成、模

型制作等。本人做事认真，勤奋刻苦，上进好学。在学期间曾多次获得学习优

秀奖。有多项作品被评优留校。也有过多次的专业社会实践的工作经验。

我的最大优势是对工作认真负责，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，没

有最好，只求更好！虽然现阶段工作经验不是很足够，但我领悟能力比一般人

好，上手快，效率高，而且酷爱广告设计这类行业。在校其间，上的都是设计

类的专业科目，美术基础扎实，手绘功底到家，专业知识熟透，本人有意向平

面广告设计与制作及室内装饰与制作方面发展。将以饱满的热情、坚定的信

念、高度的责任感来迎接步入社会的挑战。望贵公司给予机会！

小学生艺术素养自我评价2

美术专业学院毕业，绘画功底扎实，原画设计能力出色。

从事美术相关工作多年，擅长人物形象设计，熟悉人物结构，熟悉动画动

作规律，对人物动作有较强的感悟能力。熟练掌握photoshop，flash，

illustrator等图形处理软件，对作图、设计等得心应手。工作有责任心，能

吃苦耐劳，学习意愿强烈，希望能找到一个合适的岗位。

小学生艺术素养自我评价3

专业美术院校毕业，具有扎实的绘画功底。

在游戏设计行业工作多年，在场景设计方面具有丰富的实践经验，曾参与

制作过知名游戏的场景设计。能熟练运用photoshop、3dmax等制图软件，对结

构和光影等具有深刻的理解。为人处事细致认真，善于与他人沟通合作，希望

继续从事游戏设计工作。

小学生艺术素养自我评价4

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在媒体行业从事多年，长期从事摄影师工作，积累了丰富的实践经验，尤

其擅长捕捉细节。

还曾获得过摄影比赛某某奖。艺术生简历自我评价。摄影技术扎实、工作

努力踏实，能够接受长期出差工作，以及较大的工作压力。具有活跃的思维、

创新的意识、很强的适应能力和团队合作意识。希望通过自己的摄影机拍摄更

多有意义的瞬间。

小学生艺术素养自我评价5

手绘能力强，并且擅长photoshop、3dmax等主流设计软件。

具有较强的建筑结构理解能力，和贴图绘制能力。设计风格多变，色彩搭

配合理，图形重构能力强，能够迅速理解设计理念。具备较强的沟通能力以及

强烈的团队合作意识，能够接受紧密的工作强度，对游戏行业有着执着的追

求，由衷希望为这个行业做出贡献。

小学生艺术素养自我评价6

热爱摄影，具有良好的构图能力和审美能力；擅长新闻拍摄，在人物、静

物拍摄方面也积累了丰富的经验。能够熟练操作多种专业相机，并且能够运用

photoshop等软件对图片和视频进行后期的剪辑和处理。工作态度端正，责任

感强、团队协作意识佳，希望能够将自己的兴趣与工作有效结合，碰撞出更多

的火花。

小学生艺术素养自我评价7

自幼热爱绘画，具有扎实的绘画基础和艺术鉴赏力，在外企担任动画设计

师多年，有过出国培训的经历。

熟练掌握premiere、ps、maya、coreldraw等软件，对各种事物的动画

规律、重量感、曲线和力度等有相当程度的把握。具备较强的沟通能力和理解

能力，乐于团队合作，敢于面对困难和解决困难。相信自己可以做得更好。

小学生艺术素养自我评价8

我热爱生活，热爱美的事物；爱学习，爱新事物，爱与人交流，有较强的

沟通能力。

生活中，我开朗、自信、爱笑，我善良、有责任心。我热爱舞蹈，喜欢用

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肢体表达感情，喜欢用艺术能独立编舞，编乐，经常参加某某文化艺术团举办

的一些文艺活动。其实我就是我，一个简单的女孩，只想找一份能够让自己施

展才华的地方，简简单单的生活。

小学生艺术素养自我评价9

本人接受过正规的美术教育，具有较好的美术功底及艺术素养