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大班下学期教研活动计划安排
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大班下学期教研活动计划安排
大班下学期教研活动计划安排
一、指导思想
本学期,我们大班教研组将根据指南、纲要精神和园务计划,以及本园美术特色,全面贯彻落实幼儿园教育目标,注重幼儿个性发展,加强幼儿道德思想培养,加强教研组建设,不断优化课堂教学质量,提高教师教育教学技能。以幼儿园美术教育为突破口,弘扬民族传统文化,培养师生创新精神和实践能力为基本目的,在教学领域中全面提高教育质量。
二、工作目标
1.培养幼儿探究创新,有选择地吸收多种信息,形成自己独立的见解,大胆的表现自己的情感。
2.教师要把指南和纲要的精神贯穿于一日生活之中。
3.采取多种形式,为教师提供学习机会,提高教师的专业素质。
4.注重教研组活动质量,使活动有密度、强度和效度。
三、具体工作和措施
(一)强化教学常规管理,提高教学质量。
1.抓好日常教学管理,从日常工作的督促、检查入手,每周按时检查教学计划,备课情况。要求教师认真按计划完成各项教学活动,把好备课、上课质量关。对教师的备课本、听课本、工作手册以及幼儿作业做到细致的检查,并做好记录。平时随机抽查教师的教育随堂活动,以检查教师的常规工作。及时反馈检查情况,做到有问题及时整改。
2.进一步规范日常教学工作要求,细化备课、教学活动、课外作业等各项工作的要求。尤其是课堂的组织、观察、反馈等等,同时也加强了随机教学的设计与思考。以提高教学质量为主要目标,以教学反思为手段,进一步提高教师的教学设计水平及课堂教学实施的能力。并加强期初期、期中、期末教学“查、看、评”活动的深入开展,继续深入到教学第一线,深入到教师中间去听课、评课、交流、反馈。努力将空洞的理论变为可执行的操作建议。使教师在日常工作中教学水平进一步提升。
(二)进一步抓好学习小组的研讨活动的管理和指导。
本学期继续以年级为单位开展课题活动:大班幼儿早期阅读能力的培养研究课题。课题组教师要定期开展业务学习活动,围绕课题研究中存在的困惑问题或生成的新问题进行研讨。并做到有计划、有记录。
(三)强化对教研组长的培养。
本学期在园内组织教研组长培训活动(如外出培训),通过系列活动提高教研组长解读教材、看课、议课的能力,同时指导教研组长在实际工作中运用理论知识于实践之中,更加善于捕捉教师日常教学中的闪光点或存在问题。能够利用集体研讨时间进行相互探讨或单独交流并及时解决一线教师在教育实践中遇到的问题困惑等实际情况和难题;引导教研组长在实际工作中不断的有所领悟和创新,不断有所发现和创造,在工作中真正发挥业务带头人的作用。以提升教研组长所在班级的保教质量和管理水平。
(四)抓好特色教育,促进教学质量的提高。
1.继续开展好美术特色教育活动。各班要继续深入挖掘教材内容中存在的隐性的课程资源价值,以生成一些特色教学活动。在活动内容的选择和组织上要注重各领域内容的整合和渗透工作;注重幼儿积极的情感态度和价值观的培养;注重激发幼儿探究的兴趣;注重体验式活动开展等;同时还要合理安排好教学的密度和难度;力求在美术特色教育活动中有所突破和创新。在美术特色方面继续组织教师外出观摩活动;同时继续开展美术特色项目活动:手工制作(每月一次)。并做好特长生的培养工作等;在美术特色教育活动中逐渐形成我园的特色。
2.继续开展好早期阅读及古诗教学;在教学方法上采用多种形式和方法渗透课题研究的理念和目标等使特色教育日臻完善的基础上进一步提高全园幼师的教学素养与水平以及幼儿的阅读能力及社会交往能力等从而提升办学的质量和水平。
(五)努力做好特长登记证培训的指导与登记工作。
根据上级特长登记证的要求制定培训计划,要求教师根据自身的特长选择适合自己的培训内容,通过学习使每位教师的特长得到不同程度的提高;同时做好特长登记证的登记工作等。
四、具体安排如下:
XX月:组织教师参加区级培训观摩活动XX月:重点组织学习指南及如何备课等相关培训XX月:各班环境创设比赛XX月:外出观摩学习活动XX月:开展优秀案例评比XX月:做好特长生考核及特长登记证的评定工作XX月:开展家长开放日及教研组展示活动XX月:做好特长登记证汇总工作XX月:撰写论文及案例评比XX月:整理资料档案迎接等级幼儿园评估组的检查评估工作以上是本学期的教研活动安排计划,有待在实际
大班下学期教研活动计划安排
一、引言
为了提高大班教研活动的质量,促进教师之间的交流与合作,提高教育教学水平,我们制定了以下大班下学期教研活动计划安排。本计划旨在确保活动的有序进行,使教师们能够更好地关注幼儿的发展,提升幼儿园的整体教学质量。
二、活动时间与地点
时间:每周三下午2:00-4:00
地点:幼儿园多功能教室及各班级教室
三、参与人员与角色
1.
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