新教材2020-2021学年高中历史部编版必修下册课时作业-第1课-文明的产 .pdfVIP

第一单元古代文明的产生与发展

第1课文明的产生与早期发展

必备知识基础练进阶训练第一层

知识点1人类文明的产生

1.下列物产最初不是源于美洲大陆的是()

A．玉米B．水稻

C．烟草D．甘薯

2．国家的产生，是人类历史发展到一定程度的产物。综合各种因素，归根结底其产生是

由于()

A．社会分工的不同B．社会矛盾激化的产物

C．私有制的产生D．劳动生产率的提高

3．恩格斯认为，国家产生的前提是“财富被当作最高的价值而受到赞美和崇敬，古代氏

族制度被滥用来替暴力掠夺财富的行为辩护”。据此可知，国家()

A．以保护集体财富为宗旨B．是阶级矛盾的产物

C．是氏族部落的替代物D．是对外战争的产物

知识点2古代文明的多元特点

4.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政

治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是()

A．地理环境的巨大差异

B．人口素质的巨大差异

C．思想文化繁荣程度的显著不同

D．经济活动形式的显著不同

5．古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，低等级的人没有资格从事高

等级的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度()

A．巩固了佛教的社会地位B．维护了贵族的统治秩序

C．催生了灿烂辉煌的文化D．适应了专制集权的需要

6．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以

‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的

是()

A．强调了自然地理环境对文明的影响

B．希腊的地理环境只能导致个人主义

C．希腊的地理环境只能导致民主制度

D．政治文明完全由自然地理环境左右

关键能力综合练进阶训练第二层

1．文明产生初期，两河流域的人们用削成角尖头的芦苇秆在泥板上记录事务和账目，然

后将泥板烘干，以便于保存。这创造了世界上最早的文字——楔形文字。据此可知，楔形文

字被创造出来的重要前提是()

A．人们能制造工具B．人们组成部落

C．手工业得到发展D．剩余产品的出现

2．尼罗河流域的西面是利比亚沙漠，东面是阿拉伯沙漠，南面是努比亚沙漠和尼罗河大

瀑布，北面是三角洲地区没有港湾的海岸，这些自然屏障使它得到了特别好的保护。这里发

展出的古埃及文明()

A．政权比较稳定B．民族战争不断

C．对外贸易发达D．君主专制集权

3．《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业

高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上

述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是()

A．内容全面B．思想落后

C．传播广泛D．影响深远

4．下列资料中，可以作为研究古巴比伦王国历史第一手史料的是()

5．在古印度，社会上分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。按规定，低等级的

男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；前三个等级属于“再生族”，首

陀罗为“非再生族”。这反映了古印度社会()

A．封建等级