1.2种群数量的变化第2课时课件-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

;六、探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验;（二）实验原理

(1)用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受_________________、________、________、__________等因素的影响。

(2)在理想的无限环境中，酵母菌种群呈“J”形增长；自然界中_____________总是有限的，酵母菌种群呈“S”形增长。

(3）统计酵母菌数量可用_____________法。;液体;数量变化规律;（四）实验结果;2.分析结果，得出结论;3.封闭环境中的种群数量变化模型;1.从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管轻轻振荡几次，其目的是___________________________________________________________

2.本实验需要设置对照吗？

3.本实验进行重复实验目的是________________________________。

4.如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_______________________________________。

;5.怎么分辨死亡细胞和有活性的细胞？;（六）注意事项：;（七）酵母菌的计数方法;;;;归纳：;【典例】下图表示显微镜的目镜以及用显微镜观察到的两个视野中的图像，回答下列问题：;检测1：检测员将1mL水样稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体．已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mm3．现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有蓝藻n个，则上述水样中约有蓝藻个/mL．;检测2：下列关于本实验的相关操作，判断对错：

①培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧

②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

③将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

④在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，培养液渗入计数室时应立即开始在显微镜下观察、计数

⑥计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角。显微计数结果比实际结果偏大。

⑦早期培养不需取样，培养后期每天取样一次;检测3：下列对“探究酵母菌种群数量变化规律实验”的叙述，正确的是();??测4：某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出下图所示的曲线。有关分析错误的是()