第十章 基于秩次的非参数检验课件.ppt

第十章 基于秩次的非参数检验课件.ppt

  1. 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

非参数检验最大的缺点:

检验效能较低,实际上根据国外的一项研究,有些方法的检验效能大约在参数检验方法的95%左右,并非低得不能接受。

;第十章

基于秩次的非参数检验;(1)总体分布已知

如:正态分布;主要内容:;

参数统计:如t检验、方差分析

统计推断方法

非参数统计:如秩和检验、Ridit分析

;通常适用于下列资料:;因此:;基于秩次的非参数检验;第一节

单样本和配对设计资料的符号秩和检验;Wilcoxon于1945年提出的符号秩和检验,亦称符号秩和检验,可用以推断:

总体中位数是否等于某个指定值

配对样本差值的总体中位数是否为0;一、单样本资料的符号秩和检验;例10-1已知某地正常人尿铅含量的中位数为2.50μmol/L。今在该地随机抽取16名工人,测定尿铅含量见表10-1第(1)栏。问该厂工人的尿铅含量是否高于当地正常人?;;对做正态性检验得0.8091,0.0036,不满足单样本t检验条件,故选用Wilcoxon符号秩和检验。;1:建立检验假设,确定检验水准

:差值的总体中位数等于0,即该厂工人的

尿铅含量与正常人相同

:差值的总体中位数大于0,即该厂工人的

尿铅含量高于正常人

单侧=0.05;2.计算检验统计量T值

(1)求差值:

(2)编秩:依差值的绝对值由小到大编秩。遇差值为0,舍去不计,n随之减少。当差值绝对值相等,若符号不同,求平均秩次;若符号相同,可顺次编秩,也可求平均秩次。并将各秩次冠以原差值的正、负号。

(3)分别求正、负秩和:分别求正秩和与负秩和,正秩和记为,负秩和记为。

本例,=108,=28。

由于+=n(n+1)/2,检验计算是否正确。;查表法(5≤n≤50)

查配对设计用的T界值表(附表9)

;3.确定值,做出推断

(1)查表法

当≤50时,根据n和T查界值表(附表9,配对比较的符号秩和检验用)。

查表时,自左侧找到n,用所得统计量值与相邻一栏的界值相比较,若T值在上、下界值范围内,其值大于上方相应的概率;

若T值恰好等于界值,其值等于(一般是近似等于)上方相应概率;

若T值在上、下界值范围外,其值小于相??概率,此时右移一栏,再做比较,直至较好地估计P值。

本例,由n=16,T=28或T=108查附表9得单侧0.01<P<0.025。按照α=0.05水准,拒绝,接受,故可认为该厂工人尿铅含量高于当地正常人。;(2)正态近似法;排序时,出现相同秩次的现象称为相持(tie)。当相持的情形较多时(如个体数超过25%),用式(10-1)计算的值偏小,可按式(10-2)计算校正的统计量,经校正后,适当增大,值相应减小。

式中(j=1,2,…)为第个相同秩次(即平均秩次)的个数,假定有2个差值为“1.5”,3个差值为“6”,5差值为个“13”,则=2,=3,=5,故有

若无相同秩次,则;一、配对设计资料的符号秩和检验;例10-2;差值;本例为定量变量配对设计的小样本资料,其配对差值经正态性检验得0.4561,

0.0001,即差值不服从正态分布;故不宜选用配对检验。

现用Wilcoxon符号秩和检验。;Wilcoxon符号秩和检验的基本步骤:;3.确定值,做出推断;

在配对样本中,由于随机误差的存在,各对差值的产生不可避免,假定两种处理的效应相同,则差值的总体分布为对称分布,并且差值的总体中位数为0。若此假设成立,样本差值的正秩和与负秩和应相差不大,均接近;当正负秩和相差悬殊,超出抽样误差可解释的范围时,则有理由怀疑该假设,从而拒绝。

;第二节

两组独立样本比较的秩和检验;一、定量变量两组独立样本

的秩和检验;Wilcoxon秩和检验的基本思想;例10-3;表10-3两种药物杀灭钉螺死亡率(%)的比较;检验步骤;(1).编秩:

将两组数据由小到大统一编秩(为便于编秩可先将两组数据分别由小到大排序)

编秩时如遇有相同数据,取平均秩次。

例如:本例中两组均有32.5,应编秩次为5和6,取平均秩次(5+6)/2=5.5。

(2).求各组秩和

并确定统计量T:两组秩次分别相加,其对应的秩和分别为71.5和33.5。

;(3).确定检验统计量

文档评论(0)

mwk365 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档