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新人教版七年级下册语文教学计划（精选17篇）

新人教版七年级下册语文教学计划篇1

一、学情分析

经过一学期的学习与训练，__级5、6班语文学习兴趣较好，学习

成绩名列年级前茅，良好的学习习惯初步形成。但同时也存在不少软

肋：

1、课堂活动情况：5、6班课堂活动比较沉闷，大多学生处于被

动学习状态。尤其是6班学习状况不稳定，这源于学生的自制力不足。

2、作业情况：由于基础不一，学生的作业质量呈现两极分化，作

业整洁度差，基础知识巩固不够，写作基本功差，缺乏创新。

3、习惯养成：预习习惯还尚巩固，早读效率低，课堂效率低，书

面作业不佳。这学期要重点加强作业监督与指导。

二、教材分析

七年级语文下册，以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、

人与社会、[莲山课件]人与自然三大版块组织单元。本册书的六个单

元依次为：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。

第一单元，散文单元。重点篇目是《伤仲永》、《从百草园到三

味书屋》、《爸爸的花儿落了》。《假如生活欺骗了你》和《未选择

的路》是背诵篇目。《丑小鸭》自读篇目。

第二单元，散文诗单元。五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情

的文章，《最后一课》重点篇目，《黄河颂》、《木兰诗》诵读篇目，

《土地的誓言》、《艰难的国运和雄健的国民》自读篇目。

第三单元中的文章写的是名人故事。《孙权劝学》、《闻一多先

生的说和做》重点讲读篇目，《邓稼先》、《音乐巨人贝多芬》、

《福楼拜家的星期天》自读篇目。

第四单元中的文章涉及了文化生活的不同方面，《社戏》、《安

塞腰鼓》、《口技》重点，《竹影》、《观舞记》自读篇目。

第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。《伟大的悲剧》

重点，其他篇目自读。

第六单元也是以自然为主题的单元，《猫》、《斑羚飞渡》重点，

其他篇目自读。

综合性学习，三次小活动分别是：成长的烦恼、我也追“星”、

漫话探险,它们都是结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价

值观感染的一种延伸。三次大活动分别是:黄河,母亲河、戏曲大舞台、

马的世界,它们以积累为主要目的。

本册名着导读介绍了高尔基的《童年》、笛福的《鲁滨孙飘流记》

和法布尔的《昆虫记》。它们都与课堂阅读有着有机的联系。课外古

诗词背诵，选取了十首著名古诗词。主要由学生读读背背，增加文化

积淀。汉语知识:了解实词。

三、教材的重点和难点：

本册语文教学难点是关注散文的阅读训练，关注语文(大语文)、养

成习惯、巩固提高，是本期教学的重点;写作能力的提高仍是整体教学

的难点。

四、教学活动安排：

1、课前三分钟美文推荐，要求脱稿背诵，锻炼表达能力。每周评

选演讲之星，课代表负责。课前字词上黑板，既有利于学生对生字词

的掌握，又锻炼学生的书法。

2、练字计划，两天一次，要求临帖，每四周竞赛一次。

3、，每周两篇，摘抄后附读书感受一二百字，周记一篇，小练笔。

每月进行一次展览。

4、古诗文朗诵比赛，一个月后进行。

5、作文授课，保证两周一次，作文写作，每周一次，作文竞赛，

本学期两次。

6、开发学习资源：班级博客管理，分别招聘各一员。

五、培优辅差计划

采用结对方式，主要是介绍方法、监督作业。名单待定。

六、教学随笔：

1、班级日记

2、教学叙事：及时写好教后记,总结教学过程中的得失.主要从学

生角度、从发展角度、从个性角度思考题，以利于今后的教学工作。

新人教版七年级下册语文教学计划篇2

新春伊始，雪花还在飞舞，瑞雪兆丰年，新的学期定是充满丰收

的一学期。本学期为了提升学生的语文素养，提高学生的语文成绩，

为进一步学习语文奠定坚实的基础，现在我拟定教学计划如下：

一、教学目标

(一)知识与技能1、识字与写字：

学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。继续练习钢笔楷书，

提高书写水平。

2、阅读：1、小说教学目标：

1、能在3分钟内通读1500字的小说类文本;2、能复述小说主要

的故事情节;

3、能找出小说刻画的主要人物，描述人物特征;4、能找出外貌、

心理、语言和动作的人物描写方法，说出人物描写的作用;5、能说出