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2024-11-24 发布于河南
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BasicMedicalEducation,Moy2221,VoU23No.5

文献阅读开启医学生第二课堂的实践

海军军医大学神经科学研究所分子神经生物学教育部重点实验室

李政灏孙定亚（，，上海；通

，，

邵MA204433A

讯作者）

摘要：，、但多数医学生没有很好地从第二课堂中得

第二课堂为医学生提供了科研平台培养了医学生的动手能力创新能力，

到锻炼原因在于第二课堂利用效率不高，

，。文献阅读有助于医学生了解科研知识锻炼科研思维帮助医学生更好地进行实

，

验设计及操作。海军军医大学神经生物学教研室将文献阅读作为开展医学生第二课堂的开端指导学生从文献中学习优秀

，

、

的实验设计巧妙的实验方法将文献阅读的收获应用于自身实验可以使第二课堂的科研实践更加高效

，。

关键词：文献阅读；第二课堂；教学方法

2295-14522221252.13754/j.-1452.2221.25.

中图分类号：G022.1文献标志码：A文章编号：（）-2312-23DOI1229525

：

ofreadingsecandclassreomfoemedicai

Applicationliterethremstudents

,,cOcOMolecular,

LIZhenghooSUNDinyyaSHAOQi(InstitutaNeuroscienceantKeyLaboratoryNeurobiolooyOMilitarycfEducatioo

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