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学校暑期家访工作总结范文（精选4篇）

学校暑期家访工作总结1

家访作为学校工作的一项重要内容，它能够实现学校与家庭

之间的相互沟通，增进学校与家庭之间的相互理解，达成学校与

家庭之间的共同合作。暑假期间，我与陈老师再次走进孩子的家

里去了解他们的学习和生活情况，在走访的过程当中我学到了到

了许多知识，也增进了和家长的沟通，更加详细了解了学生的在

家的情况。这是一次有意义的活动，也给我留下了宝贵的经验和

深刻的印象

一、了解孩子在家的学习表现情况，有利于今后工作的开展。

在与家长面对面的交谈中，我们虚心听取了家长的意见、希

望。在学习方面，家长反映最多的是，学生在家有的内容家长辅

导不了，尤其是现在教材的改革，有些家长不知如何下手，其他

书写的作业能主动完成，但很少看课外书，但有的学生比较缺乏

自觉性，明明作业没做还骗家长做完。在生活方面家长反映有的

同学贪玩，每天要对着电视看很久。低年级学生也是比较缺乏自

制力的。在与家长、学生的交流中，我了解了学生家里的家庭环

境，孩子的成长环境不同，他们的兴趣、爱好，性格脾气都各不

相同。有些孩子活泼、大方、整洁，十分有礼貌，能够认真听家

长和老师说话;有些孩子则羞怯、紧张，也有的很贪玩，一会也

静不下来，爸爸妈妈的话不太听。

二、反映学生在校的情况，与家长形成合力，共同督促学生。

同时，本着礼和真的指导思想，我们有礼节、有分寸地向家

长反映学生在校的表现，以肯定学生的优点为主，主要从以下方

面入手：学生的学习态度、学习成绩、完成作业和特长情况，参

与课外活动情况，团结同学、尊敬老师情况，生活自理能力等方

面。对一些文化水平较低的家长，耐心地传授家庭教育的方法，

让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责

任，提醒家长不仅要关心学生的学习、生活、安全，更要关心学

生的情感与品德。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们

觉得温暖，倍感兴奋：原来自己也并不是一个被遗忘的角落，自

己在教师的心中也绝不是可有可无的，老师还是注视和关心着自

己。同时我向家长们提出，让孩子暑假期间践行弟子规，懂得孝

敬父母，帮父母做事，听父母的话。家长们都说这主意好，孩子

平日都能把弟子规背得很熟。家长正好可以利用暑假让孩子在家

孝敬父母，学习并发扬《弟子规》的精神，养成好的生活和学习

工作习惯。家长们都欣然接受。

三、家访体会。

虽然天气非常炎热，虽然我走得脚跟发痛，但家访中家长的

热情好客让我体会到作为一名教师的自豪。通过这次家访，我深

深感受到家访在沟通老师与家长，老师与学生的关系上，有着非

常重要的作用，是电话、络、书信交流所不能替代的，给了我很

多全新的体会：第一，家访，深入到每一个家庭细致了解，与家

长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了

家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，

家访对以后的工作将起到积极的作用。第二，家访，了解了家长

对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我

们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。第三，交换访

谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方

式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文

化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不

同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，到什么山唱什么

歌，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。

第四，家访也给我本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五

十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了

厚厚的.期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期

盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心

学校暑期家访工作总结2

为贯彻落实省委、省政府领导批示，省政府电视电话会议和

各级文件精神，我校扎实开展了暑期学生安全大家访行动。

一、明确家访的目的

学校通过开全体教师会议，明确了此次活动的目的：进一步

加强学校与家长、乡镇(街道)、村(居)委会的联系，进一步强化

青少年学生法定监护人履行监护责任的意识，进一步强化全社会

共同监管学生安全的责任意识，进一步强化广大青少年学生的安

全意识，进一步强化各级教育行政部门和学校安全教育的责任意

识。

二、家访的主要内容

根据上级文件精神，我校家访主要内容为：宣传《中华人民

共和国未成年人保护法》和《安徽省未成年人保护条例》;传达

省委、省政府领导批示，省政府办公