河北省唐山市遵化市八年级下学期期中语文试题及答案.docx

河北省唐山市遵化市八年级下学期期中语文试题及答案

一、第一部分（20分）

1．（6分）中华文化源远流长，为了更好地了解传统文化，初二年级开展了“走进传统文化瑰宝”活动，请你积极参与。

民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众传承并世代创造的民间文化。民俗文化是传统文化的重要组成部分。2023年是癸卯兔年，兔在中国被视为xiáng瑞之兽。旧时正月初一，人们把面捏的兔头挂在门额上，辟邪祈福，俗称“挂兔头”；正月十五元宵节，扎兔形灯笼，游街玩耍。在一些地方，每逢中秋节还有拜“兔儿爷”的习俗。相传老北京城曾有过一场瘟疫，月亮上的玉兔带着仙药医治了很多百姓。为了感谢它，人们用泥塑造了玉兔的形象，尊称“兔儿爷”。随着时代的发展，“兔儿爷”的神圣光环戛然而止，成为中秋节流行的民间玩具，有扮成武将头戴盔甲、身披战袍的；也有背插纸旗、或坐或立的……此外，以兔形为主体的剪纸、刺绣、彩绘等艺术形式也十分常见，其健康长寿、祛病驱邪、护佑平安的文化内涵已深入人心。

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。

①祈福

②xiáng瑞

（2）下列说法不正确的一项是

A.文中加点的成语使用有误。

B.“月亮上的玉兔带着仙药医治了很多百姓”这一句的主干是“玉兔医治百姓”。

C.“民俗文化”“辟邪祈福”“民间玩具”“护佑平安”短语结构类型不完全相同。

D.文中画线句标点符号使用无误。

（3）文中画波浪线的句子有语病，请写出你的修改意见。

2．（7分）用诗文原句填空。

德国诗人荷尔德林说，人类诗意地栖居在大地上。自然界有着千万种美好：如陶渊明用“（1），”描绘的生机盎然的花草；如《诗经》中“（2），”欢快鸣叫的水鸟；人世间同样涌流着无数的真情：无论是“（3），在水一方”的怅惘：还是王勃笔下“（4），”这样超越了空间的友谊，都弥足珍贵，让人沉醉。

3．（7分）学校开展“品读经典诗文传承优秀文化”系列活动，你积极参与其中。

（1）仿照下面划线部分句式续写句子，完成寄语。

欢迎走进古诗文的美妙世界。在这里，你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔；你能聆听水的旋律：有的婉转低回，有的澎湃激昂；：，……

（2）活动中，同学们编辑了四本诗集，取名为《边塞风云》《抚琴听松》《一曲折柳》《草长莺飞》，下面诗句与诗集名依次对应最准确的一项是

①相顾无相识，长歌怀采薇。

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

③草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

④大漠孤烟直，长河落日圆。

A．③①②④

B．④①②③

C．④③①②

D．④①③②

（3）活动结束后，小江同学下载了校图书馆APP，想利用它阅读柳宗元的诗文，请根据下图，向他介绍使用流程。

小江，你好：

二、第二部分（50分）

4．（6分）阅读下面一首诗，完成问题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？

（2）“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”历来为文人墨客所称赞，请你自选角度进行赏析。

5．（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市[1]，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛[2]铮铮有声暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂。然流行坎止[3]，任之而已。鲁直所谓：“无处不可寄一梦”也。

——袁中道《游居柿录》

【注】[1]沙市：在湖北江陵县东南十五里长江北岸。[2]雪子：即霰，南方称雪子。[3]流行：远行。坎止：静止。

（1）用“/”为下面句子划分节奏。（标两处）

然万竹中雪子敲戛铮铮有声暗窗红火

（2）解释下列加点的词。

①潭中鱼可百许头

②佁然不动

③凄神寒骨

④辄复不遂

（3）翻译下列句子。

①其岸势犬牙差互，不可知其源。

②时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。

（4）甲文“潭中鱼……皆若空游无所依”从侧面表现了；乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬