家庭家风家教建设学习心得八篇 .pdfVIP

家庭家风家教建设学习心得八篇

精编家庭家风家教建设学习心得八篇【一】

每个家都应有好的家规、家风，俗话说无规矩不成方圆：从孟母三迁

到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈对后代的希望、对后

代的策鞭，也同样表达了中华民族优良的民族之风。

“家规是什么？”这个问题，很多人说不清，其实我每天的生活，都有

一条看不见的航线在指引着我一路前行的方向，那就是家里的家规。下

面我就和大家谈一谈我家的家规家训。

家风是指一个家庭或家族的传统风气。也就是说一个家庭的生活方式、

文化气氛即构成了家风。家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由

一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准那么，也叫家法。孟子曰：

“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺兴旺，做人做事都要懂得讲

规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处分。我家的家风是：

以德立家，从严治家，以勤修身,以礼服人。家风需要我们一代又一代的传

承下去。孝是中华民族的传统美德。我们家的孝不重大节，却重小节。吃

饭的时候家里的餐桌的座位安排，老人上座，依次长幼排开，表达了我们

对老人的尊重。对于礼，就是父母从小教育我们应该讲礼貌，不说脏话不

辱骂他人，做一个文明有礼貌的人；礼还是要有诚信，我认为在孩子小学

阶段的家庭教育中，诚信教育是至关重要的。礼还要做错事就勇于承当责

任，而不是一味的逃避。

每户人家的规矩可能都不一样。如我家是“食不言，寝不语”。吃完

饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上。如果桌子上有鱼刺、

骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。还有一个家规是净,衣服、毛巾、洗碗

布等必须要摆放整齐，起床后把被子叠起来，家秉持的原那么。去年，我

市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣

部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型“，就是因为

这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，

形成良好的家风，值得更多家庭学习。

家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行

传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而

要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文

化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可

以依循的教育价值观，形成新家风

这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比方，

既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能

缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价

值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形

成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。

《礼记•学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开

放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代

社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共

识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社

会更加和谐。

精编家庭家风家教建设学习心得八篇【八】

每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好

的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐，关于

好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。

维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方

都需要意识到的，缺一不可。我结婚XX年，生育两个儿子，大儿子已经

十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短

暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，

多发现对方的优点，多讲些好听的话语；少抱怨、少指责、少误会，我们

在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈

的陪伴而感到温暖。

因有我们俩的典范，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子

小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从

小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一

个，（就弟弟来说吧，他会问：“阿姨，可不可以再多给一个车，我家里

还有一个哥哥。”换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在

校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来关于好家风

好家训心得体会—好家风好家训心得关于好家风好家训心得体会_好家风

好家训