Starter Unit 1 Hello!单元整体课件（共88张PPT） -初中英语人教版（2024）七年级上册60.pptxVIP

StarterUnit1Hello!

单元整体教学设计;一、课标分析

二、教材分析

三、学情分析

四、单元教学目标

五、教学过程

;;教学过程;单元话题：Greetingpeople;;教学过程;清晨，同学们在校门口互相打招呼。;教室里师生之间互致问候；

生生之间互致问候、询问姓名。;教室里TengFei和Emma初次认识互相打招呼、询问姓名。

楼梯上熟识的朋友Helen和Yaming见面问候、上课后告别。;校门口打招呼

（生生）;字母教学

字母缩略语

字母歌;词典页面（页码、引导词、英文释义、例句、图例等信息）;本单元内容围绕学生刚进入初中学习的场景，学习如何互致问候，与人展开交谈，话题贴近学生生活。

本单元为预备篇第一单元。学生在小学阶段已经学过问候语及26个字母的发音及读写。;1.在实际对话中，难以运用得体语言结构，主动与不同对象展开对话。

2.在某些字母或音素的发音上存在困难，难以区分相似的音素。

3.部分英语字母和单词书写不规范。;通过角色扮演和模拟对话，学生练习如何在不同的社交场合中进行得

体的交流。

2.通过反复听录音和模音练习，帮助学生纠正发音，辨析易混淆的音素。

3.创建情境，让学生在真实语境中使用核心语言，增强语言运用能力。;单元教学目标;教学过程;教学过程;提炼大概念;设计核心任务;教学过程;

第一课时

SectionA1a-1d,2c-2d

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;课时评价表;教学目标;教学目标;;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;

第二课时

SectionA2a-2b,Pronunciation

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;课时评价表;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;

第三课时

SectionB1a-1d

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;课时评价表;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;

第四课时

Project

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;课时评价表;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;Thanksforlistening!