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机械能守恒定律学案
机械能守恒定律学案
7.8《机械能守恒定律》导学案【学习目标】
1.知道机械能的概念,知道物体的动能和势能可以相互转化。
2.理解机械能守恒定律的内容。
3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能列出机械能守恒
的方程式
【重点难点】
机械能守恒定律的理解和应用
【学法指导】
认真阅读教材,体会机械能的概念,体会机械能守恒的含义。
【知识链接】
1.重力势能:物体的重力与其所处乘积叫重力势能能。定义式
Ep_________,是标量,具有相对性,只与位置有关,是状态量。
2.重力做功和重力势能变化的关系:WG=___________,WG是
过程量,决定于始末位置,与路径_________。
3.弹性势能:发生弹性形变的物体由弹力决定的势能叫________,
是标量,是状态量。弹力做功和弹性势能变化的关系:W弹
=___________,弹力做正功,弹性势能减少,数值对应相等。
4.动能:物体由于而具有的能量叫动能。Ek_________,动能是标
量,是状态量,也有相对性。
5.动能定理:外力对物体做的_________等于物体动能的变化。W
总=_________________思维要点:__________________。(1)明确对象
和研究过程,找出____、______状态的速度。(2)_________分析(包
括重力、弹力等),明确各力做功的________。(3)注意运动的
_______性,明确各阶段外力做功的情况
【学习过程】
一、动能与势能的相互转化
1.阅读教材75页,列举重力势能和动能相互转化的实例,课上
交流
2.阅读教材75页,列举弹性势能和动能相互转化的实例,课上
交流
3.什么是机械能?物体的_______、___________、_____________统
称为机械能。结论:以上实例表明,通过______做功或________做功,
机械能可以从一种形式转化成另一种形式。
【尝试应用1】做平抛运动的小球,在运动过程中__________能转
化为________能。如图,物体在光滑的水平面上滑行,碰到弹簧上,在
弹簧被压缩的过程中,物体的—________能转化为______________能,
当物体速度为_____时,弹簧压缩量最大,此时弹簧的弹性势能达到
__________,之后弹簧把物体弹回,弹簧的___________向物体的_______
转化。
二、机械能守恒定律
1.机械能守恒定律的导出
取地面为参考平面,则质量为m的物体在A处的重力势能为
EP1B处的重力势能为EP2物体从A到B重力做的功W=(根据
功定义式写)①
若物体在A处的速度为v1,在B处的速度为v2,根据动能定理
可得合力(即重力)的功W=②
则由①②可得到:
移项后可得
结论:在只有重力做功的物体系统内,与相互转化,而总的机械
能保持不变。同理,在只有弹簧的弹力做功的物体系统内,与相互转
化,而总的机械能保持不变。
2.机械能守恒定律
(1)定律内容:在只有_______或________做功的物体系统内,动
能和势能相互转化,但机械能的总量保持不变。(2)表达式:或
______
(3)判断机械能守恒的方法:①根据定律,是否只有或做功。
②除动能和势能外,看是否有其他形式的能参与转化。
【尝试应用2】下列运动中机械能守恒的是()
A.降落伞在空中匀速下降B.抛出去的铅球(不计空气阻力)
C.流星划过天空发出明亮的光D.光滑曲面上自由下滑的物体
【合作探究】以物体沿光滑斜面下滑为例,推导机械能守恒定律
的表达式,自己设出需要的物理
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