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2010-2023历年甘肃省兰州七中高三下学期份诊断考试试卷(英语)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.
—Whydidn’tapologizetoher?
—Shedroveaway_______Icouldsayaword.
A.before
B.after
C.until
D.unless
2.
—Shallwegooutforawalk?
—Sorry.I’mtoobusyto______-forthemoment.
A.getaway
B.getoff
C.getthrough
D.gettogether
3.
Asnobodyhereknowswhatiswrongwiththemachine,we________sendforanengineertohandletheproblem.
A.should
B.must
C.can
D.would
4.
Editor’snotes:AWLiswellknownforitsdictionariesandEnglishlanguageteachingmaterials.SomereadershavewrittenintoaskusforthelatestinformationonhighqualitybooksonEnglish,sohereweintroducetwotextsthataimtoimprovespokenEnglishfluency.
Let’sspeak(Beginner)
ByBevDusuya,NaokoOzekiandKevinBergman
ISBN:962001359X
SpeakUp(Pre-Intermediate)
ByBevKusuya,NakoZeki
ISBN:0583338050
“Teachthestudentsaboutyourcultureandhelpthemtalkabouttheirown.”Howoftenaretheseworthygoalskeptfrombeingachievedbythelimitationsofyourbeginnerlevellearners?Studentsatalllevelswanttotalkaboutculture.
Topicsincludefood,shopping,sports,fashion,therolesofmenandwomen,health,music,andmanymore.
Theseareallchosenfromsurveysofover15,000studentsabouttheirowninterestsincross-culturalcommunication.
“Let’sSpeak”and“SpeakUp”shareaspecialbutexcellentwaythatallowsallstudentstotakepartin.
Theserieshasquestionswhichstartthinkingandthenhelpcollectopinionsaboutpersonaltopics.Conversationpracticeisprovidedbyreadytouse(现成的)modelsofbasicexchangesonthetopic.Also,theculturalinformationpresentedintheseriescomesintheformofinteresting,relevant(相关的)factsandideasfromothercountriesthroughlisteningtasksandCultureQuizexercises.
Teamactivitiesinbooksprovidelivelyproblemsolvinggamestoenablesharingandcomparisonofculturalvalues.
“Let’sSpeak”isfitforentrylevelstudentsofallages.“SpeakUp”pro
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