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实习生月工作总结6篇

一篇优秀的工作总结，既有利于个人后期的反思提升，更能获得领导的亲睐。优秀的总结报

告对个人来说至关重要。以下是我为您整理的总结报告，敬请参阅。

实习生月工作总结篇1

一、实习目的

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的本事，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献

身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步

的幼教实际工作本事;

4、经过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实

践中。

二、实习资料

第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互

动情景;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验;

第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班教师交流以学习

经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活

动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

每周进行实习，填写专业实习周志;

另外还协助保育员教师日常工作，初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实

践本事的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

经过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学

习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实

践相结合的问题。经过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教

工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

经过实习，我感觉各方面的本事有很大提高，这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的

批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立

实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的提高。虽

然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自我的本事，提高自我，所以心理很

踏实。

在实习期间，欣喜自我取得了成绩。虽然每一天都会碰到不一样的情景，要处理一些新

的小问题，但每一天，我都在提高，就像教师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因

为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样

盲目。

一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自我一些停

留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园

丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。

实习生月工作总结篇2

四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作

岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任

的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年

多的学习积累和技能的培养。

实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方

为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎

接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，

最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水····这些都是很简单

的任务，我们都很用心的去完成。刚开始来的时候，我们经常有饭局，老师教我们的餐桌礼

仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，

才会认识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每天都很忙，

也不是每天都有事情要做，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。

后来慢慢走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵

港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每

天都非常的忙碌，一个月后，回到市统计局。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明