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必威体育精装版音乐教学总结(通用5篇)

音乐教学总结1

一年的音乐教学工作即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们

的帮忙下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如

下,以便今后更好地开展工作本学期我担任了五年级的音乐教学工作,繁忙的工

作使我的生活越来越充实,让我的各方面的本事都得到很好的训练和培养。

一、教学总结

首先,给自我定一个教学指导思想,我深知自我此刻所从事的是普通教育,

将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听

音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在

愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自我动手去创造音乐,从而获得

音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。其次,给各班制定短期目标进行分

层次学习,从总的完成情景来看,同学们的音乐素养是越来越好。

一年来,学生不仅仅唱会了三十几首歌曲,并且还学会了《雅行操》和《孝

行操》。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。并配合学

校社会以环保为主题的中心工作,开展爱护学校环境的各类活动丰富学校生活,

教师示范以环保教育为主题的律动,如:《牧场上的家》、《踩雨》、《堆雪人》

等,让学生从小明白环保的重要性。并经过不一样主题的乐曲渗透不一样的环保

知识要点,如:第一单元《晨景》就可适时渗透环境教育,教育学生讲究卫生、

保护环境。不足之处:五年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的

教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习进取性。另外,对

于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟

的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自我的错误而有

恃无恐。所以,今后应异常注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

二、努力方向

在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生

听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、进取主动学习音

乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂

教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自我的教学行为,

运用课后记清楚的反应自我教学情景,我利用它及时地思考解决自我的教学问

题,使自我的音乐课教学效果逐渐好转。

另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,

同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课。新颁布的国家音乐课标中

倡导综合的音乐教学理念,强调必须优化音乐课堂教学,加强音乐与不一样领域

间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。

三、其它方面

原苏联教育家苏霍姆林斯基以往说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首

先是人的教育。”所以,音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、

培养人,但我们决不是把每个孩子都有培养成音乐家,而是为众多将来不是音乐

家的孩子们着想,鼓励他们成为进取的,有必须音乐本事的音乐爱好者,使他们

从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培养

他们的创造力。

并为他们今后的成长发展打下了良好的基础。比如:课堂教学中经过合理的

想像,结合环保教育的知识点,提高学生的环境意识,进一步将环保理念深入人

心。使学生从小养成爱护环境的良好习惯。

四、评价机制

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自我

对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采

用了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

一年的认真工作后,我在各方面都取得了一些成绩。当然在日后的教学工作

当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,

树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

音乐教学总结2

作为一名高中音乐教师,对高中音乐的教学还存在一些不足,通过教学,使

我在最短的时间内掌握高中音乐教学的新理念和教学特点,我将改变以往的教学

理念和方法,大胆组织教学资源,设计教学活动,指导学生对乐曲及相关新知识

的主动获得和检验,进行音乐的情感体验,感受音乐要素在音乐表现中的作用。

通过学习和实践,有了很多感受与反思,总结如下:

一、转变观念、改变传统的教学模式

在以前的教学中,我总是想教给学生很多内容,觉得必须用很多语言才能将

作者生平、作品风格等等讲述清楚,结果我说了很多,

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