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《旅游项目策划》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名
旅游项目策划
课程英文名
Tourismprojectplanning
双语授课
□是?否
课程代码课程学分
3
总学时数
48(含实践8)
课程类别
□通识教育课程
□公共基础课程
?专业教育课程
□综合实践课程
□教师教育课程
课程性质
?必修
□选修
□其他
课程形态
□线上
?线下
□线上线下混合式
□社会实践
□虚拟仿真实验教学
考核方式
?闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告
?课堂表现?阶段性测试?平时作业?其他(可多选)
开课学院
管理学院
开课系
旅游管理系
面向专业
旅游管理
开课学期
第5学期
先修课程
旅游学概论、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游市场营销学、旅游经济学、旅游法规与政策、旅游地理学、旅游文化学、旅游资源学等
后续课程
旅游规划与开发、民族旅游策划、乡村旅游策划、研学旅行策划等
选用教材
旅游策划理论与实务,杨振之主编,华中科技大学出版社,2019年1月.
参考书目
1.《旅游项目策划教程》,王庆生主编,清华大学出版社,2013年7月;
2.现代旅游策划学.沈祖祥,化学工业出版社,2013年8月。
课程资源
“旅策网”:/。
“旅游规划设计中心”:/。
课程简介
《旅游项目策划》是一门旅游管理专业选修课程,旨在拓展学生的旅游规划、园林规划、旅游管理思路和手法,建立创新理念,并学会创意构思、创意策划技能。通过该课程的教学,学生可以掌握旅游策划的基本原则和原理,了解旅游策划的基本程序和基本方法,并熟悉旅游策划的基本内容。在老师的指导下,学生可以参与具体区域的旅游策划活动,培养具有多重、多方面叠加的思维方式和创新意识的旅游策划基本能力。
二、课程目标
表1课程目标
序号
具体课程目标
课程目标1
了解旅游策划的发展简史,了解旅游策划的基本职能,理解旅游策划学的研究对象。
理解旅游策划的特点,掌握旅游策划的含义,掌握旅游策划学的几个基本概念。
课程目标2
掌握旅游项目策划原理,掌握旅游项目策划的原则,掌握旅游项目策划的方法、内容与程序。
能把旅游策划的原则与项目实际结合起来进行运用,能够把握一项具体的旅游项目策划的工作流程
理解可行性研究与策划创意之间的辩证关系,掌握如何进行一项可行性研究
课程目标3
根据旅游形象策划的流程,进进行旅游地形象策划,理解研究作为旅游形象策划的逻辑起点、定位作为旅游形象策划的主体与核心、设计作为旅游形象策划的形式表达。
掌握整合营销传播工具的组合与运作。掌握基于游客视角的旅游产品策划技巧。
把握旅游商品的地缘文化特性,理解旅游商品的实用性、艺术性、文化性
掌握旅游项目管理的基本理论和方法。
表2-1课程目标与毕业要求对应关系(适用于旅游管理、旅游管理(对口高职)专业)
毕业要求
指标点
课程目标
毕业要求1:政治道德【M】
1.1遵纪守法,树立正确的历史观、民族观、国家观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,具有爱国主义的崇高情感。
1
毕业要求2:基础素养【M】
2.1具有良好的文化基础和人文修养。
1、3
2.2具备良好的职业道德和高度的敬业精神。
2、3
毕业要求3:核心素养【H】
3.1系统掌握工商管理类专业基础知识。
1
毕业要求5:专业知识【H】
5.1掌握管理学、经济学和旅游策划规划的基本理论、基本知识。
2、3
毕业要求7:沟通合作【M】
7.1具有团队协作精神,在合作团队中能承担团队成员和负责人的角色。
2
7.2具有较强的写作能力、语言表达能力、人际沟通和人际交往能力。
3
7.3具有国际化视野和跨文化的交流与合作能力。
2、3
毕业要求9:职业发展【M】
9.1具有开拓精神与创新创业意识。
1、3
9.3能够运用批判性思维方法,对旅游产业涉及的问题进行探索和研究。
3
三、课程学习内容与方法
序号
课程模块
学习内容
学习任务
课程目标
学习重点难点
教学方法
学时
1
旅游策划的基本概念
1.旅游策划的概念
个人作业:
收集并整理一份旅游策划案例,分析其成功之处及不足之处。
要求:选择一份旅游策划案例,收集和整理相关的资料和信息,进行分析和总结,提出其成功之处和不足之处,并给出改进建议。
1
重点:
1.旅游项目与旅游产品的关系
2.旅游项目建设与管理的关系
3.旅游策划学的几个基本概念
难点:
1.从旅游策划的发展史中领会策划思想
2.理清旅游策划与旅游规划的关系
1.讲授法:通过教师讲解,使学生了解旅游策划的基本概念、原则、流程等基本知识,为后续的学习打下基础。
2.案例分析法:结合具体的旅游策划案
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