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第二单元中古时期的世界;课标要求;时空坐标;单元线索;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;主干知识回顾;到11世纪,班图人成为撒哈拉沙漠以南的主要居民。
(4)16世纪后期,先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
这些国家在经济上以园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。
622年,穆罕默德在麦地那建立政权,到他去世时,阿拉伯半岛基本统一。
(2)帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,影响了东西方的贸易。
中古时期的阿拉伯帝国的概况及其在东西方文化交流中的贡献。
修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队;
(2)经济繁荣,手工业和商业发展,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。
政治上,中央实行三省六部制,地方划分为十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员,中国的儒家经典和辞章之学广泛传播。
保存并传播了古代文化。
对古希腊、罗马学术著作的大量翻译,弥补了西欧文化的断层。
(2)10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝。
(4)16世纪后期,先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
中国的造纸术和印度的数字先后经过阿拉伯传入欧洲,促进了欧洲的文化发展。
(2)影响:为西欧民族国家的发展奠定基础。
(3)14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号朝鲜。
地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。
封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。
(2)帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,影响了东西方的贸易。
(2)帝国政局稳定,经济繁荣。
4、西非:8-15世纪,加纳,马里和桑海等国家先后兴起,它们拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易。
(3)由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持,逐渐发展为印度的主要宗教。
(1)4世纪初,笈多帝国几乎征服了北印度。
城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
(3)广泛吸收被征服地区的文化,成为东西方文化交流的桥梁。
把东方的文化,如印度的数字,中国的造纸术等传入西方,丰富了欧洲人的经济文化生活,促进了欧洲社会的发展。
(1)发端:发端于9世纪建立的基辅罗斯,13世纪上半期,被蒙古征服。;主干知识回顾;重点知识整合;重点知识整合;重点知识整合;重点知识整合
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