统编版（2024）一年级语文上册1 秋天 课件.pptx

同学们，你知道这是什么季节吗？;;秋天

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！;秋天

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！;前面空两格是课文中自然段的标志，你来给自然段标上序号吧！（课后第2题）;自由朗读课文

1.用“”圈画出本课生字，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。

2.说说课文写了秋天的什么？

3.将容易读错的字标出来。;秋天天气黄了树叶一片

从来往南飞一个;读一读下面的词语，注意“一”的读音。（课后第3题）;易错音;秋气了树叶黄片从来飞;禾字旁;一片（）;秋;;;书写：从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。;_______明白了;;dà;rén;;思考：课文是从哪几个方面来写秋天的？;天气;朗读第1自然段，说一说：秋天的天气和树叶，发生了哪些变化？;和夏天相比，秋天的天气变得怎么样了？;;夏天;量词就是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如本文的“一群大雁”“一片树叶”中的“群”“片”就是量词。;一片片叶子;照样子，填一填。;说话练习：模仿表达，说说“秋天来了，什么怎么了”。;自由朗读第2自然段，说一说：秋天的天空和大雁，发生了哪些变化？;tiānnàmelánnàmeɡāo;读一读;;那么蓝那么高;一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。;队形变化快;大雁为什么排成“人”或“一”字飞行？;大声朗读第3自然段，说一说：作者发出了怎样的感叹？;;让我们伴着音乐齐读课文，感受美丽的秋天吧！;小组合作，借助图片每人背一句，练习背诵吧！;课文抓住秋天的、、

、等事物的特点，写出了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的之情。;一、根据课文内容，??图填空。;二、按课文内容填空;;国学精读。