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暑家访活动方案(3篇)

暑家访活动方案1

为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教

育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根

据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》

和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意

见〉的通知》文件精神。我校根据上级部门部署，特在全校组织

开展家访活动，贯彻落实文件精神。

一.领导小组

组长

副组长

组员

二.活动具体安排

（一）活动时间：

（二）家访对象：

全体学生（初一年级新生必须在第一学期内完成）

（三）参与家访教师

全体教师

（四）活动内容：

1.了解学生及其家庭状况。重点了解学生的学习习惯和生活

习惯，与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为

习惯的`方法。

2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校

及班级有关工作举措，争取家长的理解和支持，指导家长配合做

好学生的家庭教育工作。

3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的

成绩，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

4.征求家长对学校的意见和建议，并及时向学校及有关部门

反馈，进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满

意度。

(五).活动要求

1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育

的有效途径，各位教师要充分认识开展家访活动的重大意义，切

实抓紧抓好，确保活动实效。

2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课，访后及时分

析、反馈信息。

3.家访期间适逢教节日期间，全体教师必须廉洁自律，确保

良好的师德形象。

（六）.活动步骤

1.宣传发动阶段（2023年9月3日～9月11日）

成立组织机构，制定具体活动方案，召开全体教师动员会进

行安排部署。各班级制定相应的家访计划。

2.组织实施阶段（2023年9月16日～2023年5月30日）

按照学校的实施方案和班级家访计划，全面开展走访新生社

区、家庭活动。填写家访记录表，通过文字、图片等形式建立走

访档案。

3.总结阶段（2023年6月1日～6月28日）

我校对走访活动开展情况进行全面自查和认真总结，开展家

访手记评比，撰写总结材料并上报。

暑家访活动方案2

为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教

职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护好新都小

学教师的良好形象，积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的

通知要求，经校长办公会研究，决定今年暑假开展家访活动。具

体工作如下：

一、开展家访活动的目的

家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教

学工作的重要补充和延伸，教师关心学生、爱护学生的根本体现，

具有丰富的内涵和多方面的作用。因此，开展暑期家访活动不仅

促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取家庭、社会对学校

教育的理解与支持，而且可以促进学校与家庭的教育和谐，有利

于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构建学校、

家庭和社会的三维一体的学生教育体系。增强广大教师“了解学

生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感，赢得家

长和社会对教育的理解和支持，共同创造科学和谐的育人环境。

二、家访的时间

本次集中家访活动时间2023年_月_日

三、家访的内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯

和生活习惯等；共同制定培养学生发展计划。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交

流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，

共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅

导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们

积，极上进、健康成长。

4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学

生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭

生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救

自护能力，尤其要教育家长做好暑期安全监护工作。

5、向学生家长介绍学校发