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2010-2023历年河南省许昌市高二下学期联考历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革

A．为资本主义发展扫清了障碍

B．确立了资产阶级代议制

C．促进了俄国的近代化

D．阻止了革命在俄国的发生

2.（宋仁宗景祐元年五月）程琳上疏，论：“兵在精不在多，河北、陕西军储数匮，而招募不已。其住营一兵之费，可给屯驻三兵。昔养万兵者，今三万矣。……天地生财有限，而用无纪极，此国用所以日绌（短缺）也。”对此材料分析不正确的是

A．程琳建议减少军队员额

B．程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费

C．程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备

D．程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端

3.19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是

A.废除了封建领主土地所有制

B.整顿财政金融以改善私人投资环境

C．建立“样板”企业供私人企业效仿

D将大量的国营企业转让给私人

4.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有一

①实现了国家统一??②加强了中央集权

③统治残暴????????④遏制外来侵略

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

5.世界名著《安娜·卡列尼娜》深动反映了19世纪六七十年代俄国社会的深刻变化。作者用作品中人物的话说：“现在我们这里，一切都翻了个身，一切都刚刚开始安排。”这里“刚刚开始安排”指的是

A．推翻沙皇专制统治的措施

B．加强农奴制的措施

C．开展工农运动的措施

D．有利于资本主义的措施

6.阅读下列材料（19分）

材料一：安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然，……据家赀高下，各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月，令，佐分地计量，验地色好，分为五等。以地之等，均定税数。——《宋史·王安石传》

材料二：王安石变法手段中有一个注意的问题，就是他更多的重视商品货币的作用。……反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明了王安石变法思想和变法举措有很大的前瞻性。——《世界文明史》

材料三：今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰抚，莫安其居……

──司马光《家传集》

回答下列问题：

（1）材料一所涉及王安石变法的法令是什么？（2分）从关注民生的角度分析推行这些措施的目的（4分）。

（2）依据材料二指出王安石变法手段的突出特点是什么？（2分）在符合这一特点的许多措施中既有成功的，又有埋伏着失败隐患的。请选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。（5分）

（3)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些(每项各举—条)？(4分)

（4）如果通过时间隧道与王安石对话，请你结合所学知识，提出合理化建议，助其变法成功。（2分）

7.天主教会之所以在德意志有很大影响力，主要原因是

A．教权高于王权

B．资本主义处于萌芽状态

C．德国四分五裂，未能建立统一的民族国家

D．封建经济占统治地位

8.阅读有关日本明治维新的材料，回答问题：（13分）

材料一?“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；公卿与武家同心，以至于庶民，须使各遂其志，人心不倦；破历来之陋习，立基于天地之公；求知识于世界，大振皇基。”

——1868年明治政府《五条誓约》

材料二?有关明治维新时期的图片

材料三?涩泽荣一(1840～1931年)，被誉为“日本实业之父”。他提倡“《论语》加算盘”。强调“要广泛地给人民以好处，帮助大家过好日子，就得有钱”，也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富”。他说：“我的事业是喻义不喻利，国家必须的事业，就把获利放在第二位，在‘义’上该兴办的事业，就干起来，手攥着股票，面对实际，谋取利益，把事业经营下去。”——摘自《涩泽子爵·话论语》

（1）材料一表达的中心思想是什么？（2分）

（2）从材料二中你获得哪些历史信息？扼要谈谈其对日本发展的积极影响。（6分）

（3）据材料三，谈谈你对涩泽荣一提倡“《论语》加算盘”的理解？（5分）

9.马丁路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括

①确定了“教随国定”的原则

②建立了以国王为首脑的教会

③否定了罗马教廷的权威

④促进了资本主义的发展

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．③④

10.列宁指出“1861年诞生了1905年”其真正含义是

A．1905年革命是在1861年不断高涨的农民革命潮流中发生的

B．186