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大班教研工作计划上学期

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大班教研工作计划上学期

大班教研工作计划上学期

一、指导思想

随着新一学年来临，我们大班教研组也将继续贯彻落实纲要精神，在园新学期工作计划的引导下，以解读为指导，开展丰富多元的教育活动，促进幼儿全面素质的发展。为幼儿今后的成长奠定良好的基础。

二、教研工作重点

1.以“课程实施”为重点，开展多种形式的教研活动；

2.认真贯彻纲要精神，深入开展研究活动，提高教育质量；

3.积极开展课题研究，鼓励教师根据课题开展实践研究；

4.培养幼儿自我学习、自主探索的精神，加强幼儿创新意识和实践能力的培养；

5.树立以科研促教研，以教研促质量的意识，发挥示范作用，与姐妹园积极互动，开展教研活动。

三、教研活动安排

九月份：

1.根据上学期对幼儿的评估，结合上学期的课题，进行整改，再次进行设立下学期的课题；

2.对幼儿教材进行备课；

3.对课程实施解读学习反馈的研讨；

4.结合本班情况开展如何对大班幼儿进行幼小衔接的研讨；

5.结合主题墙进行班级主题墙评比。

十月份：

1.对课程实施进行小结反馈；

2.结合主题对课程实施进行研讨；

3.对班级特色课程进行研讨；

4.对课题阶段性小结反馈，制定下阶段工作计划。

十一月份：

1.对课题进行实验操作及实践评析；

2.对课程实施活动进行反思和讨论；

3.开展安全教育活动。

十二月份：

1.开展迎新活动；

2.班级整理各类资料，填写学期工作总结。

3.课题组、教研组工作小结及评价。

4.做好本学期的各项工作总结，整理并交流材料，评比优秀班级。幼儿发展评估分析。各项材料归档整理。讨论如何做好期末的各项工作。制定新学期教学计划。撰写经验论文一篇或教学笔记若干篇。新教材的学习讨论和目标考核的落实。重点落实“幼儿成长档案”和“观察记录”的撰写工作。元旦联欢活动准备。做好假期安全工作的准备，检查维修各类电器设备、活动场所等，消除事故隐患。检查幼儿教师对本班幼儿的假期安全教育工作计划和安全教育工作落实情况。新学期班级环境创设和环境布置情况等。反思、总结全学年工作，形成专题性的专题总结。全园教师根据教养重点、难点问题有组织地开展教育教学观摩研讨活动或评析讨论活动或经验交流活动。本学期有优秀教师评比和优质教案、教育活动评比活动等等一系列工作。积极配合做好家长学校的有关工作。完成各类总结及归档工作。上交各类资料和计划表格等。

四、具体要求：

1.深入学习解读的材料，根据教材分析对大班幼儿各方面发展水平有新的认识；并在教育教学实践中不断验证。

2.根据教材实施需要，教师要有意识地加强个别指导、培养幼儿自我学习、自主探索的精神，加强幼儿创新意识和实践能力的培养；并形成总结性材料或教学论文。针对各年龄段幼儿发展水平及发展需要，在教育实践中加强各类幼儿活动的开发和设计。根据实际情况在做好原有课程实施的基础上开展选择性活动的尝试（与中班有所区别）。并结合课程实施的要求加强领域教学活动的设计与组织能力，充分关注各领域之间有机联系和平衡发展。五、开展班级特色活动的开展与制定：通过家长问卷调查和师幼沟通了解每位幼儿的优点和发展需要，共同设计适宜的主题活动和区角活动。为幼儿园课程实施做好必要的准备和铺垫工作（资源共享）。并以环境创设与布置、亲子小制作等形式发挥班级特色活动的推陈出新。六、教师专业成长方面：积极利用幼儿园教育资源开展各项培训学习（尤其是新教师），观摩、交流、互听互评等活动，做好业务知识整理和记录（个人成长档案）。发挥骨干教师的传帮带作用（结对子），共同成长。（要求每位教师有教学笔记、有心得体会。）定期与姐妹园开展教研交流活动为提升我园大班教研工作的整体水平作有效的切磋和交流（如展示活动）同时向姐妹园展示我园的课题成果。希望通过以上的安排可以使大班组的每位老师都在原有的基础上可以有不同的发展和提高！通过一学期的努力和实践我们相信一定可以获得硕果累累的收获！让我们大家齐心协力再接再厉使我们的教研工作更上一层楼！让我们共同努力再

大班教研工作计划上学期

一、前言

随着教育改革的不断深入，大班教研工作在幼儿园教育中的地位和作用越来越受到重视。大班教研工作计划上学期，对于提高教师教育教学水平，促进教师专业化发展具有重要意义。本学期，我们将继续加强教研组建设，提高教研组工作质量，使教研组成为一个积极、向上、团结、和谐的学习型组织。

二、工作目标

1.优化大班教育教学环境，为幼儿提供适宜、丰富、有教育意义的环境材料。

2.开展多种形式的大班教育教学活动，注重幼儿自主性、创造性、合