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小数的初步认识肥城市实验小学刘霞
像0.6、0.13、15.68这样的数,我们叫做小数。15.68整数局部小数局部
小数点左边的整数局部,读法与整数读法相同。小数点右面的整数局部,依次读出每一个数字。小数的读法15.68读作:十五点六八
小数的写法先写整数局部,再写小数点,最后依次写出小数局部的每一个数字。零点一三写作0.13
一、情境导入●踢脚线的宽度为0.1米。●沙发的高度为0.4米。●电视柜的高度为0.55米。●儿童床长2米,宽1.2米,高0.5米。●写字台的高度为0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?
合作探索0.1米有多长?0.4米、0.5米和0.7米呢?0.1米110米1分米0.44分米5分米5100.5()米()米410()米()米7分米()米710()米0.7分数小数
合作探索0.55米有多长?0.01米1100米1厘米分数小数0.55米55100米55厘米分数小数
合作探索想一想,生活中你还在哪里见过小数?0.2元、0.15元分别表示多少呢?铅笔0.15元橡皮0.2元
1元=10角1元0.1元1元10合作探索1角0.2元表示多少呢?0.2元=2元10=2角0.2元2元102角
1元=分1001分=元=元11000.01合作探索0.15元=15元100=15分0.15元表示多少呢?
自主练习1.我会读0.30.077.82.050.37零点三零点零七七点八二点零五零点三七
零点四三三点零五八点四零三我会写
分数〔〕分数〔〕分数〔〕分数〔〕小数〔〕小数〔〕小数〔〕小数〔〕自主练习2.我会填。?0.3???0.80.070.26
〔〕角〔〕角〔〕元〔〕角〔〕元〔〕角三、自主练习3.填一填8516125
自主练习你知道吗?
这节课你有什么收获?
上下楼梯靠右走课间休息不打闹
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