小学音乐老师个人实习总结范文(2篇) .pdfVIP

小学音乐老师个人实习总结范文

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，

有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学

习兴趣。

一、完成的教学任务

第一册音乐教材丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部

分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动

物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有名

曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌

曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有

校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合

儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好朋友包括《玩具兵进行曲》、《口哨与小狗》、《你的名字

叫什么》、《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情

趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。

2、快乐的一天包括《快乐的一天》、《其多列》、《跳绳》、

《邮递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从

小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采用了独唱

与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。

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3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品，如《中华人民共和

国国歌》、《颂祖国》等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱

国主义教育，培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说

话》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美

的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。

5、舞曲这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《火车波尔

卡》、《狮子舞会》等。

二、思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教育学

生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子

们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思想，

把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起

来，唱起来。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，

力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让

课堂活起来，让快乐充满整个课堂。

本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有计划，有反

思，认真准备了教具，课后有反思，期末有总结。

小学音乐老师个人实习总结范文（二）

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时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，一年见习期满了。在这初为

人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学

生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融

入了金四小这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的

重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无

论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学

音乐教师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无

暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己

加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱

耕耘，让孩子身心健康发展。现将一年以来如下：

一、为师者德为先

二、为师者能为重

学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人

力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能

力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立

足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进

发。

其次通过实践来成就自己。

三、为师者勤是宝。

四、师创绩，绩强师

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一年来，我尝试着参加各种各类比赛活动，先后有两篇论文在

县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动，在

校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷，使我信心百

倍，增加我参赛的勇气和胆量，也使我提高了教育教学能力和水平，

我将不懈努力，创造更