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廉洁家访活动方案范文(通用6篇)
为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,
活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需
要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的廉洁家访活动方案范文
(通用6篇),欢迎大家分享。
廉洁家访活动方案1
为了改进我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师
与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解和支持,统一学校与家庭
教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,根据教体局文件精神,
结合我校的实际,特制定以下活动方案:
一、活动目的
通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,使家长了
解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,宣传正确的
家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,
倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育
学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张
扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增
强学生社会责任感和民族使命感,使学生身心健康得到良好发展。通
过家访进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人
水平,树立教育优良形象。
二、指导思想:
以着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育
为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育
网络为目标,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格
局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关
系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进教育教学质量与效
益的大幅攀升。
一、活动领导小组:
组长:刘安海
副组长:朱玉明
成员:全体教师
二、活动总体目标
(一)按照学校的工作目标,着眼于每一位学生的成长与进步,
加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣
传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握
教育子女的科学方法;
(二)狠抓学生行为习惯,塑造学生良好的行为品质;加强师德
教育,弘扬教育优良传统,塑造教师良好形象,做家长满意的教师,
做社区满意的教师,做社会满意的教师,办人民满意的教育。
三、家访要求
1、每学年进行一次全员家访。
2、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、
生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,
让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意
保护学生的自尊心和积极性。
3、家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在
校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学
生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责
学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请
和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生
(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差
生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅
导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。
4、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要
使家长感到教师对学生的爱护和关怀。
5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否,酌情采
取恰当的谈话方式。
6、家访教师和家长应互相留下联系电话,及时通报双方各自情况。
四、活动内容与形式
1、家访内容:
(1)家访时了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表
现、学习习惯、生活习惯和个性特征。
(2)向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育
观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施、
方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;
(3)宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做
好宣传解释工作;要向家长介绍学校现状及班级工作的计划。
(4)双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐
其成功的经验,争取家长的理解与配合;
(5)协调学生与家长的关系;
(6)征求家长对学校的意见和建议等。
2、家访形式:
(1)家访采取登门走访。可让要家访的学生带领,或坐学生车前
往。
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